Hola, soy Fonoaudióloga chilena y por lo general a la edad de tres años no se considera problema la falta de pronunciación de /rr/.
Ahora yo sugeriría a la madre que si está un poquito ansiosa, le organice un cuadernito en que cada día peguen junto a la niña elementos que pronuncie bien, y entre ellos dos o tres que contengan la /rr/, para que se familiarice con el sonido y posteriormente lo procesará y lo dirá. Otra cosa importante es evaluar su frenillo sublingual ¿No estará un poquito corto para que llegue al paladar y sacuda la punta de la lengua? Aveces se asocia con la respiración bucal, ya que la lengua en esos casos está constantemente en el piso de la boca, y por lo tanto es débil, hipotónica para que logre realizar la acción del sonido /rr/. Esperaría a los cuatro años , para aprteciar si hay evolución espontanea.
Atentamente Martha Arrocet Sütterlin Fonoaudióloga, Escuela de Fonoaudiología, Universidad Andrés Bello, Santiago-Chile

hola,

acavo de empezar las prácticas y tengo dos niños de cuatro años que no dicen el fonema R.

estoy un poco preocupada y no sé si a esta edad es normal, ya que me estoy documentando a través de internet y cada uno dice una cosa.

le agradecería mucho si me pudiera ayudar.

muchas gracias.

HOLA SILVIA, POR AHORA ES NORMAL QUE LA NIÑA NO TENGA EL FONEMA PERFECTAMENTE, PERO SI LE DEBES IR ESTIMULANDO MEDIANTE LOS JUEGOS Y EL BUEN MODELO SU ADQUISICIÓN, POR EJEMPLO JUEGA CON ELLA A IMITAR EL SONIDO DEL CARRO RUN RUN RUN, DE LA MOTO BRRR BRRR BRRR, EL TIMBRE DEL TELEFONO RIIIN RIIIN Y LO MAS IMPORTANTE CUANDO LO DIGA MAL TE PONES AL NIVEL DE ELLA, QUE TE MIRE LA LENGUA Y SE LO PRONUNCIAS BIEN. ESPERO TE SIRVAN DE ALGO ESTAS RECOMENDACIONES. SANDRA B

Hola, soy miriam y soy logopeda, la r es el ultimo fonema que se adquiere, y es a los 5 añitos, asi que en un principio no tienes porque preocuparte ya que es muy pequeña todavía para pronunciar correctamente la r.


Un saludo

el fonema /r/ es el mas difisil para consolidar en los niños, asi que no te preocupes, pero seria bueno que rebises el frenillo de tu niña, si lo tiene corto o le jala la lenguita, esto es fasil de ver, pidele que alse su lengua como si tocara su nariz, y veras si no se lo permite el frenillo al igual q pedirle q saque lo mas que pueda su lengua, si se le forma como un corazonsito, entonses el frenillo le esta jalando.
saludos.

Hola Silvia, con tres años y medio no nos tiene que preocupar si no le sale la R, pero si es gutural es mejor que haga ya logopedia, pues despues cuesta muchisimo sacar esta posteriorización. Se le tiene que ensesñar a encontrar la vibración anterior i descondicionar la posterior.

Con 3 años es muy normal que no lo pronuncie. No se interviene en la producción de /r/ hasta los 5-6 años.
No tienes que hacer nada salvo darle el modelo correcto. Si la niña dice /gatón/ tú le contestas "sí, cariño, el ratón" y sigues tan normal. No le des importancia ni tampoco sirve de nada corregirla o pedirle que lo diga bien. Espera. Lo habitual es que salga sólo.