Revista
Tienda
Bolsa Trabajo
Espacio Logopedico
Busca:
en:
Todo
Tienda
- Libros
- Juguetes
- Material
- Avanzada tienda
Bolsa de trabajo
Revista
Tema quincena
Detección
Orientación
Interdisciplinario
Profesionales
Glosario
Patologías
Actualidad
Libros
eBooks
Cuadernos para adultos
Educación especial
Guías para padres
Infantil y juvenil
Logopedia
Pedagogía
Pruebas y protocolos
Psicología
Refuerzo escolar
Temas de autoayuda
Tercera edad
[+ libros]
Material
Estimulación
Competencias básicas
Escolar
Musical
Educación física
Para el lenguaje
Para matemáticas
Psicomotricidad
Orofacial miofuncional
Z-vibe y Sensi
[+ material]
Juguetes
Conocimientos
Baño
Científicos
Construcción
Dominó
De exterior
Intelectual y memoria
Familiares
Manualidades
Motrices
Muñecos
Primeros juguetes
Puzzles
Representación
Simbólico
Por edades
[+ juguetes]
Formación
Congresos y cursos
Universidades
Directorio
Profesionales
Gabinetes
Asociaciones profesionales
Trabajo
Ver ofertas de trabajo
Publicar oferta de trabajo
Registro
Registro de usuario
Registro de empresa
Área de usuario
Olvidé la contraseña
Foro general
|
Foro profesionales
|
Foro colegios y asociaciones
Inicio
>
Foros
>
Foro profesionales
Foro de espacio de profesionales
Autor
ISABEL
Foro
Foro de espacio de profesionales
Fecha
21/05/2012
Título
MORDIDA ABIERTA - TEL AYUDAAA!!
Mensaje
Hola! quisiera saber si un niño con mordida abierta puede ser diagnosticado con TEL, dado que se le dificulta la articulación de fonemas. La mordida abierta es considerada como una anomalía estructural excluyente de TEL???
Pienso que quizás al corregir, se solucione los problemas articulatorios sobretodo el de /s/ y tal vez esté mal el diagnóstico del niño que conozco.
Re: Mi opinión
21/05/2012
logonueva
Una anomalía estructural no excluye el diagnóstico de TEL, es decir, puede existir un TEL y además una disglosia (mandibular, en este caso).
¿El niño está diagnosticado como TEL? No tengo suficientes datos como para poder darte una opinión,pero desde luego no se puede diagnosticar un TEL solo porque haya problemas de articulación. Por lo que supongo que además de esto el niño presenta dificultades a otros niveles.
Re: RESPUESTA
22/05/2012
ISABEL
Gracias por tu respuesta. Sí, el niño esta diagnosticado como TEL, pero desconfiaba del profesional. Efectivamente, presenta dificultades en los otros niveles del lenguaje. Mi duda era si estaba correcto llamarlo TEL a pesar de tener anomalía estructural, ya que tenía entendido que para serlo debía poseer estructura adecuada,entre otros aspectos también "normales". Afortunadamente, me lo aclaraste. Muchas gracias por tu ayuda! Que tengas un buen día.-
Re: Lenguaje y habla
31/05/2012
Begoña
Hola:
El TEL corresponde a una dificultad específica en la adquisición del lenguaje que presenta infinidad de variables, entre ellas, el déficit de programación fonológica. Por otro lado están los desequilibrios orofaciales que pueden alterar la implantación de las piezas dentarias e incluso la orientación del crecimiento de mandíbula y maxilar. Cuando sólo se trata de estos desequilibrios, no se ve afectado el lenguaje, sino el habla. Pero desde luego, es compatible con que el niño presente ambas alteraciones, pues son de etiología diferente.
Una cosa es la articulación de los sonidos del lenguaje (habla) y otra es la programación cognitiva del lenguaje.
No estoy de acuerdo en que la mordida abierta forme parte de las disglosias mandíbulares, ya que en la inmensa mayoría de los casos, las bases oseas permanecen indemnes, y sólo se alteran incisivos y caninos (piezas dentarias, no huesos) Muy interesante de cara al tratamiento y al pronóstico.
En el caso de las mordidas abiertas habrá que determinar los factores desencadenantes y los que la mantienen. Puede que el niño tienda a respirar por la boca, que la lengua sea hipotónica (no siempre), que le cueste masticar y, sobre todo, que apoye la lengua en el hueco anterior dejado por los dientes. Si te interesa el tema, te recomiento el artículo de Irene Queiroz Marchesan: Deglución atípica o adaptada. Lo encontrarás en Internet, si no, te lo mando.
Suerte y a trabajarlo todo!!! Saludos
Re: RESPUESTA
1/06/2012
ISABEL
Genial!! super clara tu respuesta, tu explicación y el articulo me aclararon un montón, es mas, seguiré leyendo del tema. Muchas gracias por tu gran aporte!! Saludos.-
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 59,90 euros (más iva)
(condiciones)
TIENDA
Los hijos del aire.
Los Hijos del Aire narra las aventuras de dos amigos, uno ruso y otro cosaco, a través del paisaje chino y mogol, hasta las montañ...
14.00 €
Niños creativos, enseñanza imaginativa.
Este volumen trata de ofrecer a los docentes el material necesario para la reflexión, así como el apoyo práctico y teórico para es...
17.68 €
Cuaderno de aprendizaje y refuerzo 2.2. Álgebra. Secundaria.
Se trata de una colección de 8 cuadernos dirigidos a alumnos del primer ciclo de la ESO....
9.99 €
Maxiloto de los animales
24 fotografías de animales muy familiares que hay que colocar en 4 láminas...
45.67 €
Escuelas emocionalmente inteligentes. La revolución educativa necesaria.
Si las escuelas y universidades, junto a las familias y otras organizaciones civiles, logran reconocer los alcances de la tan comp...
20.00 €
Psicopatología (Paraninfo)
Éste es el primero de una nueva generación de libros de texto de Psicopatología que ofrece una perspectiva integral y multidimensi...
55.50 €
Maletín Superpegs (64 piezas)
Maletín de cartón con placa gigante mosaico con 4 modelos surtidos en láminas de cartón más 64 pinchos de gran tamaño y fácil mani...
27.14 €
Cuaderno de letras 4. F,H,R,B
En el cuaderno 4 se trabajan las letras F,H,R,B los siguientes aspectos: Discriminación auditiva y visual, Uso de –rr-, Escritura,...
6.75 €
Ver más artículos de la tienda
Síguenos en:
|
|
|
Enlaces rápidos a temas de interés
Tienda
Bolsa de trabajo
Actualidad
Cursos y congresos
Sobre EspacioLogopédico
Quienes somos
Aviso Legal
Colabora con nosotros
Contacta
ISSN 2013-0627
Gestionar cookies
Nuestras garantías
Cómo comprar
Envío de pedidos
Formas de pago
Contacto tienda
Condiciones de venta
Política de devoluciones
BOLETÍN
Baja del boletin
Alta en el boletin
Ver último boletin publicado
Recibe nuestro boletín quincenal.
RSS
|
XHTML
|
CSS
Mapa Web
|
Registro
|
Contacta
© Majo Producciones 2001-2025
- Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada