Revista
Tienda
Bolsa Trabajo
Espacio Logopedico
Buscar:
en:
Todo
Tienda
- Libros
- Juguetes
- Material
- Avanzada tienda
Bolsa de trabajo
Revista
Tema quincena
Detección
Orientación
Interdisciplinario
Profesionales
Glosario
Patologías
Actualidad
Libros
eBooks
Cuadernos para adultos
Educación especial
Guías para padres
Infantil y juvenil
Logopedia
Pedagogía
Pruebas y protocolos
Psicología
Refuerzo escolar
Temas de autoayuda
Tercera edad
[+ libros]
Material
Estimulación
Competencias básicas
Escolar
Musical
Educación física
Para el lenguaje
Para matemáticas
Psicomotricidad
Orofacial miofuncional
Z-vibe y Sensi
[+ material]
Juguetes
Conocimientos
Baño
Científicos
Construcción
Dominó
De exterior
Intelectual y memoria
Familiares
Manualidades
Motrices
Muñecos
Primeros juguetes
Puzzles
Representación
Simbólico
Por edades
[+ juguetes]
Formación
Congresos y cursos
Universidades
Directorio
Profesionales
Gabinetes
Asociaciones profesionales
Trabajo
Ver ofertas de trabajo
Publicar oferta de trabajo
Registro
Registro de usuario
Registro de empresa
Área de usuario
Olvidé la contraseña
Foro general
|
Foro profesionales
|
Foro colegios y asociaciones
Inicio
>
Foros
>
Foro profesionales
Foro de espacio de profesionales
Autor
maria
Foro
Foro de espacio de profesionales
Fecha
23/08/2004
Título
no se por donde empezar
Mensaje
hola soy una logopeda, y tengo un caso poco raro y realmente no se que hacer. se trata de un chico de 9 años que esta diagnosticado anteriormente con trastorno de atención e hiperactividad, y sus padres lo han traido porqe tartamudea con bastante frecuencia. Tambien presenta dificultad en la lectura y en la escritura. ¿Qué puedo hacer?
Re: respuesta
31/08/2004
nadine
hola compañera!!! la verdad es que es un caso un poco complicado pero yo, en tu lugar, intentaría abordarlo desde el principio atendiendo al tema de la atención, pues si no consigues mejorar ésta dificilmente podrás abordar la disfemia. además deberás introducir la relajación en tus sesiones para reducir la hiperactividad. recuerda que la muchas veces la propia tartamudez es generdora de ansiedad.si quieres puedo mandarte algún artículo que he encontrado en la red y que tal vez pueda ayudarte en tu trabajo. mandame un mensaje si estas interesada. mucha suerte
Re: Intentaré ayudarte.
26/08/2004
Ceci
Hola María, soy maestro de audición y lenguaje, tengo varias opciones de solución:
Antes de nada, intenta hacerle una exploración sobre su posible "hiperactividad" (no me gusta la palabra, se abusa de ella). Tengo unas pautas para evaluar el déficit de atención (lo que todos conocemos como hiperactivo) y también un programa de intervención en difemias (depende del tipo que sea) y de lectura conjunta, para trabajar los problemas de lectoescritura.
Si necesitas algo contacta conmigo, aquí tienes mi email.
Un saludo.
Re: NIÑO CON HIPERACTIVIDAD
9/11/2009
JOSE
Hola, soy Jose Aº. Soy pedagogo y maestro de A.L, Me ha llegado un niño con 6 años diagnosticado con hiperctividad. Estamos trabajando con ejercicios de relajación, atención... pero no mejora lo que me gustaria. Me podrias echar una mano y decirme que ejercicios `podria hacer más??
UN SALUDO. MUCHAS GRACIAS. MI CORREO ES nery797@hotmail.com
Re: no se por donde empezar
2/09/2004
maria
Hola ceci, soy maria gracias por contestar a mi email, la verdad que te agradeceria que me enviaras algo sobre deficit de atención y de disfemia ya que ando bastante perdida sobre estos temas debido a que llevo poquito tiempo con la titulación y muchas veces en los libros no encuentras mucha ayuda. Gracias-un saludo
Re: Respuesta
26/08/2004
Nuria
Hola Maria, yo lo que haría es si el niño está diagnosticado de hiperactividady tu además piensas que el origen del problema está ahi, lo derivaría al psicólogo porque hasta que no se trate el deficit de atención, no puedes empezar a trabajar el lenguaje. Yo haría eso para ver si podéis hacer un tratamiento conjunto, que sería lo mejor porque la verdad es que los déficits atencionales no son competencia nuestra. Bueno, espero haberte ayudado en algo. Un saludo
Re: para Nuria
25/11/2004
silvia
Hola Nuria:
Te escribo por aquí ya que no eres capaz de hacerlo por e-mail.
Ahora que lo pienso, me siento indignada por toda la ayuda que me ofreciste en su día. Me resultabas hasta pesada con el mismo tema, pero por otra parte, yo te estaba agradecida por ello.
Digo que me siento indignada, porque no se que es lo que te ha ocurrido conmigo, que me has dejado tirada.
Tú misma insististe tanto, que no me preocuparas, que lo mío tenía solución, que estabas dispuesta a ayudarme...y mil cosas más que ahora no recuerdo.
Y yo te pregunto, todo eso que me dijiste para qué?
Si después por detrás vas criticándome y diciendo de mí, que meto follones en los foros.
Si es verdad que eres una buena profesional, demuéstralo, pues yo nunca lo dudé.
Aún espero una respuesta tuya que se que nunca llegará, porque no tienes la dignidad suficiente como para responderme.
Si en verdad no me quieres ayudar, solo tienes que decírmelo, pero no te escondas, al menos de mí.
Porque al final, tú misma te descubres.
Re: respuesta
24/08/2004
sabina
puede que la hiperactividad le provoque tartamudez. Yo como logopeda me centraría ante todo en el tema de la lecto-escritura. Pasado un tiempo y conocido el ambiente en el que vive y como son los padres y de qué manera pueden colaborar en la tarea, puedes elaborar un pequeño programa de rehabilitación para la tartamudez, siempre que el niño esté de acuerdo en ello y de manera lúdica tanto en casa como en tus sesiones, dedicar un poco de tiempo a diario para hacerlos. Pon especial interés en la colaboración de los padres y el interés del niño. Tienes que hacer todo lo posible por que la tarea le motive.
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 59,90 euros (más iva)
(condiciones)
TIENDA
Cómo mejorar la memoria. Sistemas, técnicas y elementos.
Hay maneras de mantener, mejorar y estimular y ejercitar la memoria y este libro presenta todo tipo de estrategias y ejercicios pa...
7.95 €
Cálculo y Numeración 3.1. Proyecto Hipatia. 3er. Nivel de primaria
El Proyecto Hipatia tiene como objetivo aportar propuestas operativas y funcionales para la mejora e implementación del cálculo y...
7.25 €
Los sueños en Psicoterapia Gestalt
Este libro nace de la experiencia clínica de Ángeles Martín. Ella se arroja al psiquismo lúcido de sus pacientes y alumnos para ay...
9.99 €
Buenas prácticas para la gestión preventiva desde la perspectiva de género. Guía de autodiagnóstico
En este manual se recogen las aportaciones desde la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones a la promoción de la salud y el...
26.50 €
Gusano relajante
Gusano Tangle está pensado para que los niños reconozcan y aprendan sobre las texturas que tocan. Gracias a sus colores y forma ca...
24.67 €
Hiperpaternidad. Del modelo mueble al modelo altar. Consecuencias de la paternidad helicóptero
Con rigor y un punto de humor, este libro analiza el fenómeno de los hiperpadres y da claves para la práctica del underparenting o...
17.00 €
Filosofía, ciudadanía y educación
Los niños verán la educación como una aventura irresistible sólo cuando los profesores la sientan así, y si las escuelas de pedago...
12.00 €
Abremente Pocket Quiz 6-9 años
Este libro propone juegos de preguntas y respuestas de temas variados en los que se deberá elegir, entre varias opciones, la corre...
6.95 €
Ver más artículos de la tienda
Síguenos en:
|
|
|
Enlaces rápidos a temas de interés
Tienda
Bolsa de trabajo
Actualidad
Cursos y congresos
Sobre EspacioLogopédico
Quienes somos
Aviso Legal
Colabora con nosotros
Contacta
ISSN 2013-0627
Gestionar cookies
Nuestras garantías
Cómo comprar
Envío de pedidos
Formas de pago
Contacto tienda
Condiciones de venta
Política de devoluciones
BOLETÍN
Baja del boletin
Alta en el boletin
Ver último boletin publicado
Recibe nuestro boletín quincenal.
RSS
|
XHTML
|
CSS
Mapa Web
|
Registro
|
Contacta
© Majo Producciones 2001-2026
- Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada