les presento un caso que me trae de cabeza:

-niño de 6 años en inmersión lingüística en un colegio de italiano.

-a pesar de comenzar la escolarización a los 3 años con un programa italiano en el que sólo hay 2 horas de español al día, el niño es incapaz de construir frases en italiano. lo máximo que consigue es denominar palabras sueltas de vocabulario.

-es un niño vivaz, despierto, asertivo. maneja el español perfectamente en su sintaxis, fonología, semántica y pragmática. se descarta cualquier alteración neruológica... su nivel de lectura en español es muy bueno, y eso que está comenzando.

-hay referentes en su hermana mayor: ella comenzó en el mismo colegio y ahora es bilingüe italiano-español (no sé si equilibrada o dominante, pero lo es).

-sus padres son españoles, no hablan italiano ninguno, ni tienen familiares italianos, ni suelen viajar a italia.

-aún no he comprobado su nivel de comprensión del italiano.

¿qué puede estar pasando con este niño? ¿qué pruebas existen con fiabilidad suficiente en español?

muchas gracias y un saludo