El software, desarrollado por la empresa pereirana Duto, permite que las personas con discapacidad visual, puedan percibir el color.

"Iris es un sistema que ofrece igualdad de condiciones a estudiantes en situación de discapacidad visual, al brindarles la posibilidad de tener acceso a contenidos pedagógicos gráficos mucho más completos y variados que los que tendrían sin ellos", explicó Walter Wartski, gerente de Duto.

Este dispositivo es el primero en su tipo en el mundo, y busca que los niños, a través de unas vibraciones apreciadas por el tacto, perciban los colores y, por medio de estos, descubran formas de objetos que les permitan adquirir conocimiento.

En el colegio Pablo Emilio Cardona hay muchas expectativas con el proyecto y, si obtienen los resultados esperados, servirá para implantarlo en otras instituciones del país. "Esperamos que nuestros niños, con la implantación de este sistema, aprendan a diferenciar a través del tacto los colores y las formas", explicó Jaime de la Roche, rector de la institución.

La Alcaldía de Pereira invirtió en este proyecto $90 millones para la adecuación de la sala y la compra de 10 equipos de cómputo con su respectivo software. Con esta adquisición no sólo se verán beneficiados los estudiantes del colegio Pablo Emilio, si no toda la comunidad pereirana que tenga discapacidad visual, debido a que el colegio pondrá a disposición a la tiflóloga, Socorro González Ríos, especialista en educación de ciegos.

En 2009, la institución graduó a Diana Mesa, la primera estudiante con discapacidad visual que culminó sus estudios en este colegio. Así como Diana, los 18 estudiantes que asisten actualmente a este colegio esperan graduarse, con la ayuda del proyecto Iris. "Con este sistema me he beneficiado mucho en mis clases, pero más que todo en geometría y en las que tienen que ver con la parte del dibujo, ya que son demasiado visuales. Es un gran apoyo que nos permite reconocer cada una de las figuras que se muestran en el tablero", dijo Natalia Molina, estudiante invidente.



El proyecto Iris

Iris está compuesto por un software especializado, que cuenta con una base de imágenes pedagógicas dividas por áreas del conocimiento, que permiten representar en el dispositivo un sinnúmero de ejercicios pedagógicos.

Los estudiantes perciben lo que hay en la pantalla, por medio de un periférico o malla que genera un conjunto de vibraciones que se sienten a través de las manos y representan los colores de las imágenes mostradas en el software.

El proyecto Iris nació como tesis de grado de un grupo de estudiantes compuesto por Jhon Alexis Guerra, Maria Fernanda Zúñiga y Felipe Restrepo de la Universidad Tecnológica de Pereira, quienes desarrollaron una idea con la intención que se generara una tecnología al servicio de la comunidad invidente. Este proyecto ha tenido reconocimiento a nivel nacional e internacional.

El siguiente paso que espera dar la empresa Duto con el proyecto Iris es instalarlo en muchos colegios de Colombia y después en el exterior. "Antes de que llegara Iris, los colores de los objetos nos los tenían que decir, con él ya podemos identificarlos por nuestros propios medios", explicó la estudiante con discapacidad visual, Natalia Molina.



ÓSCAR ANDRÉS QUINTERO

Para EL TIEMPO

PEREIRA

http://www.eltiempo.com/colombia
26/08/2010