Hola, tengo un problema con un alumno de 1º de la ESO. Este tiene un deficit intelectual grave, su maduración es la de un niño de 4 o 5 años. Esta integrado en un instituto, pero por sus cualidades debería estar en un centro específico. Aunque por la familia y por fomentar la integración con la gente del pueblo ya que es un pueblo pequeño, no es así, y asiste a un centro ordinario.
El caso es que a principio de curso su integración y aceptación por parte de sus compañeros era más o menos buena, pero estamos llegando a fin de curso y las relaciones no son buenas, el alumno ha saturado ya a sus compañeros y no quieren esta con él.
Me gustaría saber si alguien conoce algún método, taller, actividad, etc… lo que sea para realizar un programa para integrar a este alumno en los tiempos de ocio.
Gracias.