Espacio Logopedico
Tema quincena | Detección | Orientación | Interdisciplinario |
Profesionales | Glosario | Patologías | Actualidad
Resumen de estudios sobre PROMPT. (Parte III)
Finalmente, un pequeño estudio esta examinando los efectos del tratamiento PROMPT en niños en edad escolar, en las edades de 3-12 años, quienes han recibido implante coclear tan temprano como a los 18 meses y han permanecido ininteligibles luego de aplicar terapia tradicional y técnicas de Terapia Verbal Auditiva serán tratados usando PROMPT.
Guiado por el principal investigador Dr. Sally Rogers de MIND Institute y fundado por NIH se esta llevando a cabo un estudio comparando PROMPT ( un abordaje naturalístico, multisensorial y holístico ) y el Modelo Denver ( un abordaje institucional, basado en el desarrollo social) con niños autistas no-verbales de entre 24-50 meses de edad y el mismo, esta cercano a completarse. El proyecto fue diseñado para recoger datos y desarrollar protocolos de investigación que permitan repetirlos en grupos de sujetos más extensos. El propósito es repetir el estudio para comparar cada modelo con un tercer modelo integrando ambos abordajes. Los resultados preliminares serán presentados en la convención de ASHA 2005 este Noviembre en San Diego California.
Finalmente, un pequeño estudio esta examinando los efectos del tratamiento PROMPT en niños en edad escolar, en las edades de 3-12 años, quienes han recibido implante coclear tan temprano como a los 18 meses y han permanecido ininteligibles luego de aplicar terapia tradicional y técnicas de Terapia Verbal Auditiva serán tratados usando PROMPT. Todos los sujetos serán seleccionados desde el “ Hearing Impaired Program” of Bergen Country Special Services School District, New Yersey. Cuatro terapistas del Habla entrenadas en el nivel introductorio de PROMPT proveerán el tratamiento. Usando un testeo formal pre-post tratamiento y un diseño de sujetos simples luego se presentarán los datos de los progresos individuales y grupales en general . Los resultados serán evaluados atraves de mediciones objetivas y subjetivas con reportes de los cuidadores.
Artículo traducido del inglés por:
Lic. María Gabriela Sanchez
Instructora PROMPT
Autorizado por:
PROMPT Institute.
www.promptinstitute.com
New México.USA
Gastos de envío
G R A T I S
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 59,90 euros (más iva) (condiciones)
Imprimir
Tamaño original
Ampliar texto
Reducir texto
-
Esta obra está basada en las investigaciones realizadas por la autora en el área de desarrollo de adultos, y tiene como objetivo e...24.35 € -
¡Mezcla y combina las piezas de fieltro para crear caras de animales alocadas y divertidas! Colócale a la jirafa una lengua de col...11.95 € -
Calidad de vida en el trabajo se enfoca en ubicar al trabajo en el marco de la salud ocupacional y la psicología de la salud ocupa...28.06 € -
Siete magníficos cuentos, ilustrados con mucha ternura y frescura, que servirán para que los más pequeños empiecen a disfrutar de...17.50 €
ARTÍCULOS RELACIONADOS
- La terapia del lenguaje / fonoaudiología en el contexto educativo:hacia la excelencia comunicativa.(Parte IV)
- El papel del logopeda o fonoaudiólogo en la inclusión educativa. (Parte V)
- Biomúsica. (Parte IV)
- Biomúsica. (Parte III)
- Hacia el lenguaje lectoescrito. (Parte I)
- Biomúsica. (Parte II)
- Software Prueba De Articulación Por Confrontación Visual “Spav” (Parte III)
- Biomúsica. (Parte I)
- Software Prueba De Articulación Por Confrontación Visual “Spav” (Parte II)
