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Artículos para Profesionales

Entrevista al Dr.C. Ángel Luis Gómez Cardoso‏ (Parte V)

Existen variadas estrategias, pero la más actual es el poder contar con especialistas de la educación especial en el sector de la salud y que se vinculan directamente con la comunidad, es lo que aquí se denomina el defectólogo de la comunidad, todos son graduados de las Universidades de Ciencias Pedagógicas y con experiencia en la actividad. Por otro lado los medios de difusión masiva prestan una valiosa cooperación en este sentido, además de lo que había expresado en interrogantes anteriores referido a la labor de los especialistas de los Centros de Diagnóstico y Orientación.

Entrevista al Dr.C. Ángel Luis Gómez Cardoso‏ (Parte I)

Aplicar de manera consecuente métodos para la investigación pedagógica que le permitan detectar los problemas del contexto escolar en el que se desenvuelve y proponer soluciones.

El equipo interdisciplinar: una oportunidad para activar sinergias. (Parte V)

Desde esta perspectiva no existe el conflicto, sino narraciones abiertas que permiten la oportunidad de continuar construyendo las relaciones sociales o narraciones cerradas que obstaculizan cualquier proceso de cambio y evolución.

El equipo interdisciplinar: una oportunidad para activar sinergias. (Parte I)

No trabajamos todo el grupo con el mismo cliente, sino que cado uno se encargaba de su propia cartera de clientes. Pero en nuestro campo de trabajo no podemos dividir al “cliente”, paciente o usuario.

Fonoaudiologia y disfagia. (Parte I)

La deglución es un acto complejo que requiere la coordinación de diferentes nervios y músculos. Su objetivo es transportar alimentos sólidos y líquidos desde la boca al esófago. Se ha dividido en cuatro fases: preparatoria, oral, faríngea y esofágica

La consulta logopédica en los cuidados paliativos.

Cuando comenzamos nuestra vida profesional, siempre pensamos que nuestro trabajo es sacar a las personas adelante, ayudarles a que recuperen una función para que se reinserten posteriormente a una vida normal o casi normal. ¿Pero, qué pasa cuando un (a) logopeda tiene que llevar a cabo un tratamiento a un paciente que está en fase terminal?

¿Cura la Música? (Parte I)

En el último artículo señalaba unas bases de definición de Biomúsica y Musicoterapia. Ahora quiero manifestar algunas opiniones en torno al estudio y la práctica de ambas disciplinas. ¿Cura la música? Este es el título de un artículo que leí hace poco tiempo en una revista de divulgación general. Es la eterna pregunta. Si tuviera que contestarla, «No» sería mi respuesta. Y voy a expresar mi opinión.  

La deglución y sus alteraciones. Una visión general (Parte III)

La disfagia se afecta Por debilitamiento de la musculatura oral, laríngea o faríngea. Secundario a alteraciones neurológicas como accidente vascular, Alzheimer, párkinson, distrofia muscular, miastenia gravis y traumatismo cerebral.

La deglución y sus alteraciones. Una visión general. (Parte I)

La deglución es una función muscular compleja, cuyo objetivo es el transporte del bolo alimenticio y limpieza del tracto respiratorio, actúan los músculos de la respiración y aparato gastrointestinal.

La terapia del lenguaje / fonoaudiología en el contexto educativo:hacia la excelencia comunicativa.(Parte IV)

Según Miller (1979), sin comunicación, la organización social es imposible. El individuo que no habla con ningún miembro de un grupo está necesariamente aislado y no puede adquirir el conocimiento, ya que éste se construye mediante el intercambio dialógico que permite negociar la interpretación del mundo.

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