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Bases psicológicas de la atención a la diversidad
La razón por la que salto
Autismo con apoyo digital. Guía práctica basada en evidencias
Mordedor mega brick stick duro (rosa)
Así funciona la mente neurodivergente. Comprender y acompañar autismo, TDAH y altas capacidades
Abrazar el autismo. Cómo acompañar a un hijo en el espectro desde el diagnóstico hasta la vida adulta
Autismo y microbiota. Más allá del intestino
Así que era eso: soy neurodivergente. Todo sobre autismo, altas capacidades y TDAH
¿Es esto autismo? Guía para profesionales clínicos y personas interesadas
Inclusión de alumnos con TEA. Claves para la plena inclusión desde la neuroeducación y el DUA
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- Actuaciones en el aula para niños y jóvenes con alta sensibilidad (Parte I)
- Afasia epiléptica adquirida o Síndrome de Landau Kleffner: Presentación de un caso
- Análisis funcional de comportamientos múltiples desafiantes. (Parte I)
- Artículo de revisión: Estudio comparativo Método Berard (Auditory Integration Training) Vs. Método Tomatis
- Artículo de revisión: Estudio comparativo Método Berard (Auditory Integration Training) Vs. Método Tomatis (Parte II)
- Autismo
- Autismo Infantil: Desarrollo y Sugerencias para su Intervención Educativa (Parte I)
- Autismo y autodeterminación. (Parte I)
- Autismo y autodeterminación. (Parte II)
- Autismo y autodeterminación. (Parte III)
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- Tea. Autismo. Evaluación e intervención desde la práctica.
Del 1 de octubre al 1 de diciembre de 2026.
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- El "Waiting Mode": la respuesta involuntaria al agotamiento cognitivo en niños neuro divergentes (10-07-2025)
- El alumnado con autismo se dispara: aumenta casi un 400% en los 13 últimos cursos escolares (26-05-2025)
- Probiótico natural, eficaz para reducir síntomas del autismo, según investigación (11-01-2024)
- Pau Brunet, el niño de 10 años que explica su vida con el autismo: “No me define, solo me impulsa a ser más fuerte” (10-01-2024)
- Una tesis doctoral de Vigo analiza la serie "The Good Doctor" cuyo protagonista es un cirujano con TEA (29-07-2023)
- El alumnado con autismo en España, aún muy masculino y cada vez más numeroso (15-05-2023)
- El alumnado con autismo es el más prevalente entre el que tiene necesidades específicas de apoyo educativo por discapacidad (11-05-2023)
- Los adultos con TDAH tienen más probabilidades de experimentar ansiedad y depresión que los adultos con autismo (23-02-2023)
- Un juego de realidad virtual ayuda a detectar objetivamente el TDAH y puede conducir a un enfoque terapéutico mejorado (19-02-2023)
- La Confederación Autismo España lanza la campaña Haz espacio por la igualdad de personas con síndrome de Asperger (18-02-2023)
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