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- Estrategia metodológica para la evaluación de las habilidades de la carrera de Logopedia: una propuesta para reflexionar. (Parte I)
- Estrategia metodológica para la evaluación de las habilidades de la carrera de Logopedia: una propuesta para reflexionar. (Parte II)
- Estrategia metodológica para la evaluación de las habilidades de la carrera de Logopedia: una propuesta para reflexionar. (Parte III)
- Estrategia metodológica para la evaluación de las habilidades de la carrera de Logopedia: una propuesta para reflexionar. (Parte IV)
- Estudio de prevalencia de trastornos mentales a la población que presenta retardo mental en Cataluña. (segunda parte)
- Etapas de evolución de los niños según Waldorf.
- Evaluación perceptual de la función vocal
- Evolución de las praxias estomatológicas. (Parte I)
- Factores emocionales en niños con trastornos del lenguaje
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