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TEMA DE LA QUINCENA
Intervención logopédica en un caso de afasia (Parte IX)
En la rehabilitación logopédica los resultados no son tan rápidos y visibles como en las otras áreas. Los progresos que los sujetos logran en fisioterapia son más evidentes, por ejemplo. Sin embargo, en la intervención logopédica son más lentos. Muchos de los sujetos logran alguno con el paso de los meses, o incluso de años. Por tanto se debe motivar en todo el momento tanto al paciente como a los familiares, mostrarles cuáles son los progresos que se van logrando, por pequeños que sean. De este modo verán la importancia que la intervención tiene y será una motivación mayor para que cada vez haya más progresos
ARTÍCULO PARA PROFESIONALES
Uso del medidor de rendimiento oral IOWA (IOP) en una paciente con miopatía nemalínica (Parte VI)
El instrumento principal de recogida de información durante la intervención serán los reportes ofrecidos por el propio sistema IOPI sobre el rendimiento de la paciente durante el entrenamiento. Será la logopeda, familiarizada con la rehabilitación de la función deglutoria, la que utilizará este sistema para garantizar una evaluación adecuada y una intervención efectiva.
BOLSA DE TRABAJO
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
- 1 vacante de Psicólogo para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
- 1 vacante de Terapeuta ocupacional para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
ESPACIO INTERDISCIPLINARIO
El lenguaje como facultad. ¿En qué consiste? ¿Quienes la poseen? ¿Cómo evolucionó?
La “psicolingüística”, como sub-disciplina de la lingüística, establece las bases psicológicas de los de las ideas de Chomsky que explican el funcionamiento de esta facultad. En la “neurolingüística”, se estudia el lenguaje desde una perspectiva clínica, es decir, los mecanismos neurológicos subyacentes que operan en el cerebro y que posibilitan las “verbalizaciones”
ORIENTACIÓN
Realmente: la lingüística ¿Qué es?, ¿Un lingüista qué hace?
Un filólogo y lingüista son científicos del lenguaje. Este último estudia el lenguaje, las lenguas, o una lengua en particular desde una perspectiva sincrónica y diacrónica. Un lingüista lo hace cómo es una lengua en un momento dado y cómo ocurre el “cambio lingüístico”, explica la función de éste como “facultad cognitiva” y cómo ésta se manifiesta en la lengua y en el habla.
Cuando el pediatra dice "todo está bien"... pero no lo parece: Intervención temprana en bebés con antecedentes médicos
La evidencia científica muestra que la plasticidad cerebral en los primeros años es máxima y que la intervención oportuna puede cambiar el pronóstico de muchos niños con factores de riesgo. “Esperar a que crezca” puede hacernos perder un tiempo valioso para intervenir y ayudar a aquellos niños con antecedentes médicos perinatales, que ponen en riesgo su calidad de vida.
DETECCIÓN
Dificultades en la deglución
La disfagia o dificultad en la deglución es la sensación de que el alimento sólido o líquido se atora en la garganta o en cualquier punto antes de llegar al estómago. El tratamiento dependerá de la causa, pero el logopeda participa en todos los niveles de prevención de la disfagia.
¿Qué es Logogenia?
Son muchas investigaciones y propuestas que se han hecho para saber cómo desarrollar la lectoescritura en los niños sordos, ya que es un elemento esencial en la educación, pero muchas de esas estrategias no han tenido éxito total en su objetivo, una propuesta para fomentar la adquisición del lenguaje escrito en las personas sordas que está llamando la atención; por su eficiencia y rapidez, es el método denominado Logogenia
ACTUALIDAD
- Takeda lanza la primera app que ayuda a adultos con TDAH a comprender su evolución y mejorar la comunicación con su médico
- El "Waiting Mode": la respuesta involuntaria al agotamiento cognitivo en niños neuro divergentes
- El alumnado con autismo se dispara: aumenta casi un 400% en los 13 últimos cursos escolares
- Déficit de atención en adultos: ocho síntomas que no debes ignorar
- Un análisis de sangre para el alzhéimer: lo que hay que saber
- La realidad de las personas con el Síndrome de Tourette: "Los tics son solo la punta del iceberg"
- Núria Sebastián, Premi Nacional de Recerca por sus investigaciones en neurociencia y lenguaje
- Buenos lectores tienen más grande la parte anterior del lóbulo temporal del hemisferio izquierdo del cerebro
- El sencillo hábito de higiene que podría prevenir el riesgo de ictus
- La terapia con células madre protege frente a la progresión de la enfermedad de Parkinson, según un estudio en ratones
CONGRESOS Y CURSOS
- Comunicación y lenguaje en el espectro autista: estrategias logopédicas para la conexión. - 12 y 13 de diciembre de 2025
- Logopedia en parálisis facial: evaluación y tratamiento. . - Del 11 de febrero al 11 de abril de 2026.
- Rehabilitación logopédica en pacientes con tumor cerebral. - Del 18 de febrero al 18 de abril de 2026.
- Intervención logopédica en el paciente laringectomizado. - 21 y 22 de febrero de 2026
- Certificación en terapia miofuncional orofacial. . - 28 de febrero a 16 de mayo 2026
G R A T I S
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En la presente obra, el autor nos hace una paráfrasis del libro original basada y apoyada en la sabiduría de la Torá, el Talmud y...7.00 € -
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SEGUNDA OPINIÓN
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- Última consulta recibida
Mi mujer esta embarazada de 5 meses y en la ultima ecografia, el medico dice que tiene indicios de un sindrome llamado walker, pro que le falta un milimetro en el cerebelo, y no sabemos que debemos hacer si continuar adelante, pro que segun ellos en un diagnostico no una anormalidad.
