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Haba
¡Riquísima tarta de chocolate y sabroso tocinillo del cielo! Los niños/as soplan una bola hacia los alimentos. El que acierta los agujeros correctos, recibe como recompensa una porción de nata encima.
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Andrea Vallés-Sasot, Óscar García-Algar
La primera guía de logopedia enfocada a la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los niños prematuros ingresados en la UCIN con dificultades en la alimentación. Un documento elaborado con la intención de ofrecer conocimiento desde la evidencia científica gracias a las aportaciones de tantos autores a lo largo de estos últimos años para enseñar la práctica clínica en la UCIN y para mejorar la calidad de vida de los bebés y sus familias.
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Juliana Arista Rangel, Citlallin Valdez Hernández
Este libro pretende explicar cómo se lleva a cabo la rehabilitación de los procesos centrales de audición. El texto, además, proporciona información acerca de la propuesta del Modelo de intervención acústico-lingüístico como método de rehabilitación, y brinda pautas de valoración por medio de una sencilla prueba que se aplica en un solo día, así como las tablas de valoración terapéutica para efectuarla.
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Talktools
Herramienta motora oral y sensorial y una alternativa segura a los artículos inapropiados que mastican los niños y los clientes adultos para recibir información sensorial.
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Talktools
Herramienta motora oral y sensorial y una alternativa segura a los artículos inapropiados que mastican los niños y los clientes adultos para recibir información sensorial.
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Mario F. Zac
Este cuadernillo está dirigido a los profesionales fonoaudiólogos, logopedas, profesores de sordos e hipoacúsicos que deseen ampliar sus recursos en cuanto a la estimulación y entrenamiento de la prosodia de niños y adultos.
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Prof. Dr. Sergio Carmona, Dr. Guillermo Zalazar
Este libro intenta cubrir los temas relevantes que componen el Programa sobre Neurofisiología en Fonoaudiología del Profesor Dr. Sergio Carmona y el Dr. Guillermo Zalazar. La materia toma información de la Neurofisiología básica, de la Neurofisiología clínica, la alusión a ciertas condiciones neurológicas es mandatoria, la Neurología cognitiva juega un rol cada vez más importante en la práctica fonoaudiológica…
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María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Los diferentes apartados del cuaderno son los siguientes: pautas generales y rúbricas, Conciencia fonológica, Percepción visual y atención, Velocidad lectora, Trabajo global de texto, Orientación espacial, Orientación temporal, Memoria visual, Memoria auditiva y Escritura.
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Mundito DT
Juego de cartas desarrollado para facilitar, a través del juego, el aprendizaje fonoaudiológico y el desarrollo de la comunicación del niño. Cartas de ejercicios lúdicos para trabajar los sinfones PL y PR.
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Mundito DT
Juego de cartas desarrollado para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “R” de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonoaudiológico y a su vez se estará desarrollando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño.
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