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Inés Bustos Sánchez
Este manual plantea un enfoque integral de la voz en sus distintas modalidades. En la primera parte del libro, se introduce el concepto de la voz desde una simbiosis con el cuerpo y el medio que lo rodea. Además se ofrecen estrategias para optimizar la voz, para cuidarla, potenciarla o recuperarla
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Marta Gràcia
Este libro propone una intervención naturalista en el ámbito de la atención en las primeras edades. A partir de la teoría se plantea la necesidad de que las familias participen activamente en las intervenciones con niños pequeños que presentan retraso o trastornos en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje.
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José Antonio Portellano Pérez
Se rehabilitan no sólo la caligrafía, sino las bases visoperceptoras y grafomotoras.
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Jan Pepper, Elaine Weitzman
Es la guía para padres de niños con dificultades de comunicación y de lenguaje , entre los 3 y los 6 años , más utilizada en el mundo desde hace años.
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José Luis Gallego Ortega, Antonio Rodríguez Fuentes
En este libro, se analizan y describen los trastornos más comunes del lenguaje infantil y se proporcionan pautas y orientaciones para la evaluación e intervención logopédica.
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Romans, Mercè y Viladot, Guillem
Una de las mayores preocupaciones de las sociedades contemporáneas de fin de siglo es cómo dar respuesta a uno de los retos educativos por excelencia, esto es, atender a la imparable y creciente demanda de educación.
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Beatriz Biain de Touzet
Durante mucho tiempo la tartamudez ha sido un tema soslayado, incluso en el ámbito académico, ignorándose la compleja red de factores que inciden en este trastorno. La ausencia de bibliografía actualizada en lengua castellana ha dificultado la difusión del enorme avance que ha tenido el conocimiento de la tartamudez, sus componentes fonológico, motor, cognitivo, lingüístico y emocional.
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Sara Rosenfeld-Johnson
TalkTools program manuals together provide clinicians and families with useful assessment and therapy strategies related to oral-motor, sensory, feeding and speech disorders.
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Jan Pepper, Elaine Weitzman
Written in simple language and filled with colourful illustrations, this beautiful guidebook shows parents how to help their child communicate and learn language during everyday activities like mealtime, bath time, playtime and book reading.
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Malcolm M. McNeil, Thomas E. Prescott
The Revised Token Test (RTT), a clinical and research tool, is a revision of the Token Test by DeRenzi and Vignolo. The RTT is a sensitive quantitative and descriptive test battery for auditory processing inefficiencies and disorders associated with brain damage, aphasia, and certain language and learning disabilities.
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