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LIBROS: Guías para padres
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¿Es posible educar en valores en familia?
Isabel Carrillo
Este libro es una invitación a pensar la propia realidad y el cotidiano del contexto familiar, mostrando algunos procesos y estrategias para promover el aprendizaje de valores en el entorno familiar.
Miedo a nada...Miedo a todo... El niño y sus miedos
Catherine Van Nieuwenhoven (coordinadora)
He aquí una obra que plantea numerosas cuestiones y exige respuestas complementarias y coherentes procedentes de diversos campos de investigación y de distintas practicas profesionales.
Niños adoptados. Estrategias para afrontar conductas.
Monserrat Lapastora, Fátima Velázquez de Castro
Ésta es una obra eminentemente práctica, útil, pensada para ayudar a los padres a resolver los problemas que pueden ir apareciendo a lo largo del proceso de adopción.
Crecer con dos idiomas. Una guía practica del bilingüismo.
Una Cunningham-Andersson, Staffan Andersson
Crecer con dos idiomas está dirigido a padres y profesionales que desean ayudar a los niños a sacar el máximo partido de esa situación. Las circunstancias de cada familia son distintas, y padres y educadores son en gran medida responsables de facilitar el desarrollo de sus hijos en un ambiente bilingüe.
La prevención de accidentes infantiles. Primeros auxilios.
Joaquín Callabed (coordinador)
Este libro viene a ocupar un vació importante en el tema de la información a las familias y educadores sobre la prevención de accidentes infantiles que se han convertido en la primera causa de mortalidad infantil.
Padres desesperados con hijos adolescentes
Juan M. Fernández Millán, Gualberto Buela-Casal
Este manual intenta hacerles comprender que muchas de las conductas de su hijo adolescente son normales e incluso necesarias para el desarrollo como personas, y les sugiere técnicas que les ayudarán a llevar estos conflictos entre padres e hijos con más control y menos estrés.
Prevenir la obesidad infantil con una dieta sana
Gianfranco Trapani
Este libro contiene numerosas propuestas de actividades y responde a los siguientes interrogantes: ¿Cómo se puede ejercitar el sentido del gusto y del olfato en el niño? ¿Cómo explotar en clase proyectos que requieran el ejercicio de estos sentidos? ¿Cómo dirigir experiencias divertidas y crear "libros para probar y oler"? ¿Cómo crear juegos destinados a afinar las discriminaciones olfativas y gustativas? Está dirigido a los profesionales de la educación y de la salud, y a los padres.
La memoria del niño. Desarrollo normal y trastornos.
L. Narbona García, A. María Soprano
El volumen está pensado para constituirse como obra-fuente sobre el estado de la cuestión y como un instrumento útil y de carácter didáctico en el quehacer cotidiano de los profesionales de las disciplinas clínicas y psicopedagógicas.
Nadar con bebés y niños pequeños.
Iris Augsburger Kuenzi, Annick.Ah Maringer-Zimmer
Este libro está pensado para estimular el movimiento del bebé a través de ejercicios lúdicos en el agua y para que los padres tengan unos momentos en los que mantener un estrecho contacto corporal con sus hijos.
Gimnasia para bebes
Bárbara Zukunft-Huber
Los juegos presentados a través del texto e ilustraciones tiene como finalidad el fortalecimiento del aparato de sostén y locomotor del lactante. Además pueden contribuir al mismo tiempo, a hacer más profunda la interacción social entre padre e hijo y por tanto ofrece una oportunidad única de influir positivamente sobre el desarrollo social del niño en corta edad.
G R A T I S
