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LIBROS: Pruebas y protocolos

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DECORE, Cuestionario de evaluación de riesgos psicosociales

DECORE, Cuestionario de evaluación de riesgos psicosociales (B*)

L. Luceño, J. Martín

Evaluación de los riesgos psicosociales. La evaluación de los riesgos psicosociales en las empresas es una necesidad ineludible puesto que estos aspectos tienen importantes repercusiones tanto en la salud y el bienestar de los empleados como en su rendimiento y productividad.

147.74 Euros

Artículo agotado temporalmente

El proceso de Captación y Selección de Personal

El proceso de Captación y Selección de Personal

Manuel Olleros Izard

Este manual se dirige tanto al personal directivo y técnico, que con frecuencia tiene que intervenir en la captación de personal, como aquellas personas que se inician en esta actividad.

LIBRO
19.85 Euros

Artículo agotado temporalmente

Evaluación de la competencia parental (ECPP)

Evaluación de la competencia parental (ECPP) (A*)

Agustín Bayot Mestre, José Vicente Hernández Viadel

La escala ECPP pretende ser una herramienta eficaz para los profesores que intervienen en el ámbito de la familia (en su dimensión social, educativa y de la salud)

LIBRO
9.25 Euros

Artículo agotado temporalmente

Manual de Instrumentos de Evaluación familiar.

Manual de Instrumentos de Evaluación familiar.

Equipo EIF (Universidad de Deusto)

Ofrece a los profesionales e investigadores, doce cuestionarios y escalas bien adaptados culturalmente y aplicables tanto en el contexto clínico como de investigación.

LIBRO
15.00 Euros

Artículo agotado temporalmente

LEyBE. Lee y escribe. Programas genéricos para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.

LEyBE. Lee y escribe. Programas genéricos para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.

Grupo Albor-Cohs

Programa genérico para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura para niños con retraso en la adquisición o programa de iniciación y desarrollo de la lectura y escritura.

LIBRO
134.99 Euros

Artículo agotado temporalmente

ESPERI -2. Cuestionario para la detección de los trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (12-17 años) Juego completo

ESPERI -2. Cuestionario para la detección de los trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (12-17 años) Juego completo (B*)

M.J. Parellada, J. San Sebastiá, R. Martínez Arias

Detección precoz de los trastornos de conducta. Se obtiene información de los factores: Disocial, Inatención-Impulsividad, Predisocial, Psicopatía, Hiperactividad

LIBRO
41.60 Euros

Artículo agotado temporalmente

Introducción a la psicometría

Introducción a la psicometría

Silvia Tornimbeni, Edgardo Pérez, Fabián Olaz

Este libro constituye una introducción a la psicometría en un doble sentido: por un lado, explicita los conceptos clásicos de la disciplina, con un lenguaje claro y riguroso; por el otro, brinda un panorama de los enfoques más actuales, sin eludir las controversias teóricas y la diversidad de perspectivas.

LIBRO
23.00 Euros

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EAE, Escala de apreciación del estrés

EAE, Escala de apreciación del estrés (B*)

J.L. Fernández-Seara , M. Mielgo

Diseñadas con el propósito de conocer el peso de distintos acontecimientos en la vida de los sujetos.

32.19 Euros

Artículo agotado temporalmente

ESPERI -1. Cuestionario para la detección de los trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (8-11 años) Juego completo

ESPERI -1. Cuestionario para la detección de los trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (8-11 años) Juego completo (B*)

M.J. Parellada, J. San Sebastiá, R. Martínez Arias

Detección precoz de los trastornos de conducta. Se obtiene información de los factores: prediosocial, oposicionismo desafiante, inatecion-impulsividad, psicopatía, etc. Cuestionario para niños de 8 a 11 años.

LIBRO
41.60 Euros

Artículo agotado temporalmente

Evaluación auténtica del lenguaje y la comunicación.

Evaluación auténtica del lenguaje y la comunicación.

Mabel Condemarín y Alejandra Medina

La necesidad de revisión crítica de los procedimientos tradicionales de evaluación, sobre todo en el área del lenguaje oral y escrito, donde los progresos de los últimos treinta años en su teoría, investigación y práctica no se han reflejado mayoritariamente en avances en los procedimientos utilizados para evaluar las competencias de los estudiantes.

LIBRO
19.50 Euros

Artículo agotado temporalmente

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