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LIBROS: Refuerzo escolar

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Mensajes idiomáticos 3. ¡Cuide su ortografía!

Mensajes idiomáticos 3. ¡Cuide su ortografía!

Hilda Basulto

¡Cuide su ortografía! Es una invitación a escribir correctamente, dirigida tanto a estudiantes de cualquier nivel educativo, como público general. En este volumen Hilda Basalto señala los principales errores que cometemos al escribir.

LIBRO
7.55 Euros

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Mensajes idiomáticos 1. ¡Atención al vocabulario!

Mensajes idiomáticos 1. ¡Atención al vocabulario!

Hilda Basulto

¡ Atención al vocabulario!, uno de los 4 mensajes idiomáticos que envía Hilda Basalto, ejemplifica algunos de los errores lingüísticos más comunes que solemos incurrir, como: cambios de significado (ignorantismo), vulgarismos (deformaciones por distintas causas), redundancias (repeticiones innecesarias) y acentuación errada.

LIBRO
12.12 Euros

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Rehabilitación de la disgrafía 2

Rehabilitación de la disgrafía 2

José Antonio Portellano Pérez

Se rehabilitan no sólo la caligrafía, sino las bases visoperceptoras y grafomotoras.

LIBRO
11.95 Euros

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Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño

Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño

Emilia Ferreiro y Ana Teberosky

Este trabajo resultará de interés a psicólogos, y psicopedagogos, que encontrarán aquí una aplicación de la teoría de Piaget a un dominio inexplorado desde esa perspectiva, a psicolingüístas que se interesan por las relaciones entre conocimiento lingüístico y comprensión de la lengua escrita , a epistemólogos dedicados a estudiar los procesos de construcción del conocimiento y a educadores interesados en comprender cuales son los procesos de aprendizaje del niño.

LIBRO
26.89 Euros

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Programa de animación a la lectura y escritura.

Programa de animación a la lectura y escritura.

Daniel Martín Castellano

En la primer parte del texto reflexionaremos sobre el concepto de animación a la lectura y escritura de cuentos y el papel que debemos jugar los docentes. Es importante que analicemos como es nuestra mediación y como se desarrolla nuestro trabajo de animación. En la segunda parte del libro es donde queremos compartir recursos, ideas, sentimientos, valoraciones, experiencias... Si consigues con cualquiera de las actividades que aquí proponemos que el alumnado sea más feliz, que se valore en su justa medida, que se divierta, que participe y que lea más, entonces, hemos conseguido compartir nuestro trabajo.

LIBRO
12.45 Euros

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Cómo detectar problemas de lectura y aprendizaje usando la prueba WISC-III

Cómo detectar problemas de lectura y aprendizaje usando la prueba WISC-III

Evelyn F. Searls

La WISC-III es una prueba psicológica que permite a los psicólogos y maestros que trabajan con niños de nivel primaria medir el coeficiente intelectual (CI) global del individuo. Con los resultados obtenidos de la aplicación de esta prueba, el profesional de la eduacción puede medir el rendimiento de los estudiantes en áreas verbales y de ejecución, así como en diferentes aspectos del conocimiento.

LIBRO
18.94 Euros

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Hurry up! Level 2 Students´s Book. Integrated Preschool Development Program.

Hurry up! Level 2 Students´s Book. Integrated Preschool Development Program.

Guadalupe Trejo

Hurry Up! is the proposal of a method process for the integrated pre-school development in acquiring English as a second language. It considers different educational models and general characteristics of the teachers in bilingual schools in latin America.

LIBRO
15.62 Euros

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Hurry up! Level 1 Students´s Book. Integrated Preschool Development Program.

Hurry up! Level 1 Students´s Book. Integrated Preschool Development Program.

Guadalupe Trejo

Hurry Up! is the proposal of a method process for the integrated pre-school development in acquiring English as a second language. It considers different educational models and general characteristics of the teachers in bilingual schools in latin America.

LIBRO
15.59 Euros

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Let´s play to read. ( CD Included )

Let´s play to read. ( CD Included )

Alicia Montenegro, Pamela Sabugo, Kiku Ko Villegas

Children who are aware of phonemes move easily and productively into reading and writing acquisition. The purpose of this booK is to provide activities that stimulate the development of phonemic awareness in young children. The challenge, therefore, is to help children to notice the phonemes and to relate them to letters of the alphabetic writing system.

LIBRO
35.93 Euros

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