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LIBROS: 4 años
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Las emociones de Gastón. Tengo miedo
Aurélie Chien Chow Chine
El pequeño Gastón es un unicornio muy especial: ¡su melena y su cola arcoíris cambian de color según sus emociones! Esta noche Gastón tiene miedo. Ha llegado la hora de dormir y su habitación está muy oscura... ¡Descubre cómo conseguirá superarlo y dormir a gustito!
Las emociones de Gastón. Soy tímido
Aurélie Chien Chow Chine
El pequeño Gastón es un unicornio muy especial: ¡su melena y su cola arcoíris cambian de color según sus emociones! Hoy es el cumpleaños de Gastón, pero no lo está pasando muy bien, porque es un poco tímido y no le gusta ser el protagonista. ¿Cómo conseguirá superar su timidez y disfrutar de un día tan especial?
Las emociones de Gastón. Mis emociones y yo
Aurélie Chien Chow Chine
El pequeño Gastón es un unicornio muy especial: ¡su melena y su cola arcoíris cambian de color según sus emociones! Él te ayudará a nombrar y gestionar tus emociones con este maravilloso libro.
Cinco michinos chinos (ch)
Ramon Bassa
El dígrafo ch representa el sonido consonántico palatal africado [t∫], aunque en algunas hablas dialectales se hace fricativo y se pronuncia [∫], de forma semejante a la sh inglesa. El texto de la historia presenta las tres posiciones posibles del dígrafo ch: a inicio de palabra, entre vocales y detrás de consonante.
Juego, juego a... (ja/jo/ju; ge/gi)
Ramon Bassa
En este cuento, se presenta el fonema fricativo velar sordo /x/, que se encuentra relacionado con dos grafías o letras inseguras, por esta duplicidad: j, g.
El tesoro escondido (ce/ci; repaso: z)
Ramon Bassa
Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora.
Adivina, adivinanzas (z; presentación: ce/ci)
Ramon Bassa
Con este cuento, se trabaja la consonante fricativa interdental sorda /θ/, de «doce» y «diez», que se pronuncia colocando la lengua entre los dientes superiores e inferiores y dejando un pequeño espacio para que salga el aire, pero sin vibración de las cuerdas vocales.
El cuento de la hormiga (ga/go/gu/gua; gue/gui; gr-)
Ramon Bassa
Este libro trabaja el fonema oclusivo velar sonoro /g/ cuando precede a las vocales a, o, u, va en posición final de sílaba o agrupada con otra consonante. Presentamos las dos grafías (g/gu) de un mismo sonido [g]. Para evitar una complicación excesiva a los neolectores, los dígrafos gue – gui salen solo aplicados a plurales y a diminutivos de palabras concretas y conocidas.
La feria (f; x; repaso: ñ)
Ramon Bassa
Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora.
El enanito de la estrella (ll)
Ramon Bassa
Este libro introduce el dígrafo ll que puede representar dos sonidos consonánticos distintos. Ante esta dualidad, conviene partir del habla dialectal del niño o niña y respetarla a la hora del aprendizaje de la lectura.
G R A T I S
