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LIBROS: Psicología
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Psicología de los grupos y de las organizaciones.
Victoria Zarco, Andrés Rodríguez, María Angustias Martín, Francisco Díaz
En este texto se recogen las principales contribuciones de carácter conceptual, epistemológico y metodológico al estudio de los grupos y de las organizaciones desde una perspectiva psicosocial.
El lenguaje.
George Yule
Pensado para quienes se inician en el estudio del lenguaje, este manual, que se ha convertido con el tiempo en un clásico, supone una introducción particularmente ágil a la lingüística. Haciendo un recorrido desde su origen, permite alcanzar un sólido conocimiento sobre todas las cuestiones esenciales de la lingüística y acercarse al análisis de sus elementos clave (sonidos, palabras, estructuras y significados).
Lingüística cognitiva.
William Croft, D. Alan Cruse
Este manual introductorio analiza el campo de la lingüística cognitiva como un área de estudio definida, presentando sus bases teóricas y los argumentos que la sostienen. Organizado y escrito de un modo claro y accesible, el texto aporta una útil introducción a la relación entre el lenguaje y los procesos cognitivos cerebrales; abarca los temas principales presentes en los cursos y seminarios de lingüística y ofrece una síntesis de las investigaciones y los estudios realizados en un campo que ha crecido muy rápidamente en los últimos años.
El lenguaje y el cerebro.
Loraine K. Obler, Kris Gjerlow
Este libro examina las habilidades que se utilizan en la adquisición y reproducción del habla, así como los diferentes tipos de lesiones cerebrales que afectan a la práctica lingüística: desórdenes del lenguaje en la infancia, daños en el hemisferio derecho, demencias, afasias, ágrafos y dificultades de lectura y de escritura experimentadas por disléxicos.
Biolingüística.
Lyle Jenkins
Entre los temas que aborda este libro, destacan el de la integración de la biolingüística en las ciencias naturales y el del "problema de la unificación", y responde a las críticas contra el enfoque biolingüístico presentadas por otras perspectivas, entre las que se incluyen la psicología evolutiva, la ciencia cognitiva, el conexionismo y la investigación del lenguaje de los simios.
El proceso de envejecer. Una perspectiva integradora: evaluación e intervención biopsicosocial.
Begoña Matellanes, Unai Díaz y José M. Montero
Esta perspectiva integral del proceso de envejecimiento normal y patológico aborda los aspectos biológicos, psicológicos y sociales. El análisis detallado de las técnicas de evaluación y los métodos de detección del deterioro cognitivo serán de gran utilidad a los profesionales de la salud. Igualmente se presentan las estrategias de tratamiento farmacológicas, psicológicas, psicosociales y rehabilitadoras. Por último, se interpreta esta realidad desde la óptica del ciclo vital.
Malos tratos y abuso sexual infantil.
José Cantón Duarte, María del Rosario Cortés Arboleda.
Esta obra ofrece una revisión actualizada de las teorías que han intentado explicar por qué son maltratados los niños en su propia familia y cuáles son las causas que hacen posible la existencia de abusos sexuales durante la infancia.
Psicología en acción.
Karen Huffman
Psicología en Acción está llamado a convertirse en un texto líder del aprendizaje activo porque además de presentar un panorama general de la psicología, enseña al estudiante a evaluar sus estilos de aprendizaje y sus hábitos de estudio, ofreciéndole estrategias de estudio para ayudarlo a poner en práctica lo aprendido.
Aprender del bebé. Filosofar psicoanalítico.
Manuel Pérez Sánchez
El autor llama la atención sobre la infancia y señala el coraje y originalidad poética de la misma para afrontar la desorientación de nuestro tiempo actual, pero al tiempo advierte la necesidad de tener la mente clara y percibir que el bebé es un fuego, que puede calentar o bien quemar y destruir la casa a la que llega.
El apasionante mundo de la personalidad.
Margarita Ortiz-Tallo, Violeta Cardenal
Trata de acercar al lector a algunos contenidos importantes sobre la personalidad. Primero se explica qué es y las diferentes facetas que la componen, a continuación se identifican diferentes estilos de personalidad o formas habituales de comportarse y por último, se dedica a los trastornos de personalidad o formas patológicas de comportamiento.
G R A T I S
