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LIBROS: Psicología
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Trastorno obsesivo-compulsivo en la infancia y la adolescencia
Josep Tomàs. Miquel Casas (eds.)
La intención de este libro –que recoge capítulos expuestos por autores de reconocido prestigio- es dar a conocer distintos aspectos de tal trastorno en un lenguaje asequible y ameno a todos los lectores.
Tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos obsesivo-compulsivo en paidopsiquiatría (guía práctica)
Josep Tomàs. Miquel Casas (eds.)
El objetivo principal del cuaderno-libro es ofrecer a los profesionales de la salud mental y familiares una guía práctica para el tratamiento de los trastornos obsesivo-compulsivos durante la infancia y la adolescencia.
Ratones, Dragones y Seres Humanos Auténticos. Manual de entrenamiento asertivo: estrategias para aumentar la autoestima de jóvenes y adolescentes
Eladio Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago
Libro de entrenamiento asertivo, para el desarrollo y mejora de la autoestima.
Neuropsicología clínica infantil. Estudios de casos en edad escolar.
Dionisio Manga Rodríguez, Concepción Furnier
Es éste un libro con el principal objetivo de presentar el estudio neuropsicológico de 83 pacientes, entre 7 y 13 años de edad, todos ellos enfrentados a sus problemas particulares de escolarización.
Neuropsicología de la edad escolar. Aplicaciones De La Teoría De A. R. Luria a niños a través de la batería LURIA-DNI
Dionisio Manga Rodríguez, Francisco Ramos Campos
Neuropsicología de la edad escolar. Aplicaciones De La Teoria De A. R. Luria a niños a traves de la bateria LURIA-DNI
Trastornos del sueño en la infancia
María Rosa Peralta (coordinadora)
Los autores de este libro, especialistas en el campo del sueño humano, desarrollan a lo largo de los 10 capítulos, desde el origen biológico del sueño y su ontogénesis, hasta sus diversas alteraciones, profilaxis y tratamiento.
Aprende a resolver conflictos. Programa para mejorar la convivencia escolar. Guía del profesorado. ARCO
David Álvarez, Luis Álvarez, José Carlos Núñez (Coordinadores)
Aprender a Resolver Conflictos (ARCO) es un programa para enseñar al alumnado a abordar de forma adecuada sus conflictos cotidianos dentro y fuera del aula.
Neuropsicología infantil (Portellano)
José Antonio Portellano Pérez
El objetivo del libro es el estudio de las bases conceptuales de la Neuropsicología infantil, así como el de diferentes trastornos neuropsicológicos ampliamente extendidos como: dificultades de aprendizaje, déficit de atención, trastornos del lenguaje, epilepsia, bajo peso al nacer y traumatismos craneoencefálicos, todos ellos estrechamente vinculados con la disfunción cerebral.
Vicio y virtud de la memoria. La memoria humana a la luz de la neurología y los estudios cognoscitivos.
Cesare Cornoldi, Rossana de Beni
El fascinante mundo de los recuerdos. Este libro ilustra -sobre la base de los más recientes estudios sobre los límites y los errores en que puede incurrir la persona que recuerda-, las vicisitudes de la memoria y explica su funcionamiento fundamental como organizadora de las experiencias..
Estrés. Un Amigo de por Vida. Cómo utilizarlo para convivir con él creativamente.
Jenni Adams
He aquí una guía práctica para vivir con estrés, incluyendo soluciones nuevas y creativas para los problemas comunes de la vida actual.El estrés puede ser algo bueno para nosotros si aprendemos a utilizarlo constructivamente.
G R A T I S
