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Carmen Santisteban, Jesús M. Alvarado
Psicometría (I) contiene todo los temas relevantes para el estudio y construcción de tests con métodos correlacionales.
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Mª. A. López Cabarcos y P. Vázquez Rodríguez
La obra ofrece una visión amplia de este problema laboral que afecta a un número elevado de personas en todo el mundo. Para prevenir e identificar, en ella se analiza el concepto de mobbing, las conductas y actitudes consideradas como acoso moral y las medidas elementales para una política eficaz de prevención.
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Héctor Juan Fiorini
Este libro propone pensar los procesos creadores en los más diversos ámbitos de la experiencia humana. Con un eje teórico en el psicoanálisis, el autor aborda los procesos creadores por caminos interdisciplinarios, tomando en especial consideración la mirada de los poetas, filósofos, artistas plásticos, narradores y científicos.
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Jesús Palacios, Álvaro Marchesi, César Coll
En su nueva edición, esta obra completamente renovada será el texto de refenrencia más relevante de la psicología evolutiva española en los comienzos del siglo XXI.
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Enrique Echeburúa, Paz de Corral
Los autores han extendido la temática abordada en esta obra al ámbito de la adolescencia. Se ha adaptado la clasificación de los trastornos de ansiedad a la última versión del DSM (DSM-IV-TR, 2000), si bien se han incorporado cuadros clínicos, como el trastorno mixto de ansiedad y depresión, que tienen una gran significación clínica en la infancia y en la adolescencia que no figuran en este sistema de clasificación.
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Jesús F. Salgado, Silvia Moscoso.
En esta obra se presenta una nueva técnica denominada «entrevista conductual estructurada». Con ella se eliminan muchas deficiencias de las entrevistas de selección convencionales y, por establecer criterios de acuerdo entre los entrevistadores, se asegura una gran fiabilidad en la toma de decisiones, al mismo tiempo que ofrece garantías importantes de éxito en el desempeño laboral de aquellas personas que hayan sido seleccionadas con este método.
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Luz marina Méndez, Elena Barrientos, Nora Isela, José Armando Peña.
En este manual se analiza la importancia del juego en el aprendizaje infantil, pues es a través de él como el niño comienza a explorar el mundo, a adquirir conocimientos y a desarrollar el lenguaje.
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Juan E. Jiménez González, Mercedes Amparo Muñetón Ayala
Este libro se presenta como una alternativa prometedora para mejorar las destrezas académicas de alumnos con dificultades de aprendizaje, especialmente cuando existe una sólida fundamentación teórica. La primera parte del libro aborda aspectos relativos a la naturaleza de la escritura y la segunda parte analiza las aplicaciones de las nuevas tecnologías para el entrenamiento y mejora de las habilidades ortográficas.
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Francisco Herrera, Mª. Inmaculada Ramírez, José Mª. Roa, Mª. Inmaculada Herrera
El Programa de Desarrollo Personal (PDP) tiene mucho que ver con lo que se ha dado en llamar inteligencia emocional y su importancia en el equilibrio afectivo personal y la socialización de los niños, adolescentes y jóvenes. A través de diversas actividades se trabaja la potenciación del autoconcepto, la autoestima y la autoeficacia, la motivación intrínseca y el control emocional y de la ansiedad, la comunicación, el conocimiento de uno mismo y de los demás, la comprensión, la empatía etc.
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David Magnusson
Este libro presenta una introducción a la teoría básica de la medición de las diferentes individualidades, a los métodos y la metodología aplicados a los problemas de dependencia, y a los modelos y métodos de uso para emplear los datos de psicología diferencial en las situaciones prácticas que se suscitan en la elaboración de test, diagnosis, orientación, selección y clasificación.
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