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LIBROS: Psicología
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Cerebro, infancia y juego. Cómo los juegos de mesa cambian el cerebro
María Couso
A lo largo de este libro, María Couso, conocida en redes sociales como PlayFunLearning, nos contará cómo se desarrolla nuestro cerebro desde la infancia y cuáles son los factores que promueven un mejor desempeño cognitivo. Y para ello nos hablará de los juegos, en concreto de los juegos de mesa modernos. Así descubriremos todo lo que pueden llegar a construir.
Muñecos, metáforas y soluciones. Constelaciones familiares en sesión individual y otros usos terapéuticos
María Colodrón
María Colodrón demuestra al lector, de una forma didáctica y ordenada, las bases del trabajo con los muñecos como una valiosa herramienta del terapeuta en el encuentro con su cliente.
Neuroeducación y diseño universal de aprendizaje. Una propuesta práctica para el aula inclusiva
Coral Elizondo
Este libro está dirigido a todas las personas interesadas (docentes, estudiantes o familias) en profundizar sobre estos dos temas ineludibles en la educación actual: la neuroeducación y el DUA. Escrito con un lenguaje sencillo y ágil, su lectura revelará respuestas a cuestiones sobre cómo aprendemos, qué tipos de memoria tenemos, qué es la atención, qué es y qué no es el DUA, cómo programar con DUA…
Una educación que enriquece la vida. La comunicación noviolenta ayuda a las escuelas a mejorar el rendimiento, reducir los conflictos y enriquecer las relaciones
Marshall B. Rosenberg
Una perspectiva de la educación basada en relaciones de respeto mutuo entre estudiantes, docentes, equipo directivo y familias. Se trata de que las personas conecten entre sí de una forma nueva y poderosa para crear escuelas extraordinarias que cubran las necesidades de todas las partes.
Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
En esta obra se aúna la investigación y la práctica clínica; por un lado, se describe con detalle la psicopatología, la evaluación y el tratamiento psicológico de cada problema o trastorno desde el rigor científico de la investigación; por otro lado, se expone de manera didáctica y paso a paso el proceso de evaluación y de tratamiento de un caso de un niño o adolescente, siguiendo el método científico en la intervención.
Cuando la salud mental quiebra. Aportaciones desde la práctica clínica
Javier Urra Portillo
Este libro aborda síndromes, trastornos, enfermedades mentales. Incide en la prevención, los tratamientos y las pautas para recobrar la salud, o al menos mejorarla sustancialmente.
La ciencia del autocontrol: cómo aplicarla a la solución de problemas
Hugo Eduardo Reyes Huerta, Marina Liliana González Torres, Kalina Isela Martínez Martínez
Aborda conceptos muy importantes para las personas en general y para los estudiantes de psicología en particular, interesados en comprender el por qué los humanos en ocasiones tomamos decisiones que nos causan una serie de problemas derivados de no considerar y reflexionar todas las diferentes alternativas.
Envejecimiento y las demencias
Walter Rodríguez Irizarry, Juan Carlos Arango Lasprilla, Ramaris Sepúlveda Vélez
Presenta los últimos avances neurocientíficos, neuropsicológicos y clínicos sobre el envejecimiento y la demencia desde un acercamiento interdisciplinario, reconociendo las particularidades del paciente de habla hispana.
Ventanas a la gestalt. Óptica, estética, ética y erótica de la psicoterapia
Francisco Fernández Romero
Francisco Fernández escribe este nuevo libro sobre el proceso terapéutico desde un enfoque poco convencional. Un libro para enriquecer la idea que tenemos de la terapia desde enfoques que van más allá de los clásicos para ayudar al paciente y al profesional en consulta.
Introducción a la obra de Melanie Klein
Hanna Segal
Hanna Segal ha escrito este libro como guía para la lectura de los libros de Melanie Klein. Ha logrado exponer en forma sumamente clara y didáctica lo medular de los conceptos kleinianos, ilustrándolos con el aporte de valiosos ejemplos clínicos provenientes de su experiencia en análisis de niños y adultos.
G R A T I S
