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LIBROS: Psicología
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Eficacia de las terapias en salud mental
José Guimón Ugartechea
Este libro presenta una perspectiva actual y de amplia envergadura de las Terapias en Salud Mental. Su objetivo principal es proporcionar una amplia visión de conjunto de los conceptos de Salud Mental y de enfermedad, y de las controversias actuales en cuanto a etiología, psicopatología, tratamiento y prevención.
Ojos que sí ven. Soy bipolar
Ana González Isasi, Aníbal C. Malvar
Obra acientífica estructurada alrededor de diez entrevistas extensas con personas que padecen trastorno bipolar refractario. La intención de este libro es pedagógica, aunque no académica, ya que pretende que sean los propios enfermos quienes indaguen su patología con palabras profanas, quienes intenten explicarle a sus familiares, amigos y a la sociedad en general, qué es el trastorno bipolar, cómo es el hondo dolor que genera y cuál es la forma más adecuada de enfrentarse al bicho, como alguno de ellos apoda a su “acompañante crónico”.
Lecturas que curan. "Beber dos cubos de agua con estrellas." Y otras técnicas de biblioterapia
Diana Paris
Este libro es una invitación a leer textos literarios terapéuticamente, desde la Psicoterapia Integrativa (PNIE) y su enfoque multifactorial. Los textos literarios son estos «fármacos» de fórmula secreta que se vienen soñando en los laboratorios de la ficción a lo largo de los siglos. La obra funciona como una guía práctica para gestionar saludablemente las emociones: porque cuando la herida es tan honda, se impone como prescripción el arte de leer literatura, medicina sagrada.
Trastornos delirantes en la vejez
Miguel Krassoievitch
Esta obra tiene como propósito rescatar, mediante la observación, la descripción y la reflexión, una tradición clínica en Psiquiatría que se fue perdiendo en aras del pragmatismo al servicio de la unificación de los criterios diagnósticos. Este empobrecimiento semiológico y clínico es particularmente notorio en el área de la psicogeriatría y más aún en el estudio de los trastornos delirantes que se presentan en la vejez.
Psicoterapia constructivista. Rasgos distintivos
Robert A. Neimeyer
La psicoterapia constructivista se centra en el significado que el cliente atribuye a su mundo y en el modo en que dicho significado configura su vida y genera sus dificultades. El libro esboza treinta aspectos clave que diferencian el constructivismo de otros enfoques cognitivo-conductuales. Dividido en dos partes, Teoría y Práctica, se trata de un libro sencillo e ilustrado con casos y que tiene en cuenta los últimos descubrimientos realizados al respecto por la investigación.
Principios comunes en psicoterapia
Chris L. Kleinke
Esta obra será de especial interés para estudiantes y profesionales que deseen conocer qué tienen en común diversas teorías y escuelas del pensamiento. En ella encontraran escritos de Jorone Frank, Judd Marmor, Marvin Goldfried, Lisa Grencavage... y otros influyentes psicoterapeutas, provenientes de un amplio abanico de campos del saber, así como resultados empíricos publicados en las principales revistas profesionales.
Dominar las crisis de ansiedad. Una guía para pacientes
Pedro Moreno, Julio C. Martín
El propósito de este libro es ofrecer al paciente, a sus familiares y a todo lector interesado la información básica para dominar las crisis de ansiedad. También se explican, de modo sencillo, los principales ejercicios que deben practicar aquellas personas que quieran reducir o eliminar sus crisis de ansiedad.
Neuroeducador. Una nueva profesión
Francisco Mora
Este libro propone la existencia de una nueva profesión, la de «neuroeducador», en el contexto general de ese gran capítulo que es la educación. Se trata una propuesta inspirada, en su esencia, en la cada vez más estrecha convergencia entre la ciencia y las humanidades, y tiene su fundamento básico en las premisas generales del trabajo que Francisco Mora viene desarrollando desde hace décadas en el ámbito de la neuroeducación.
Intervención psicológica conductual y conductual-cognitiva. Primera y segunda generación de tratamientos
Pablo J. Olivares-Olivares, Ángel Rosa Alcázar, Ana Isabel Rosa Alcázar, José Olivares Rodríguez
Este manual facilita al lector una aproximación al conocimiento psicológico que le posibilite acceder al dominio de la materia que se presenta en cada uno de sus epígrafes, a través de actividades que incluyen tareas de análisis, descripción, enumeración, agrupación, comparación y reflexión de los principales conceptos básicos y de sus implicaciones respecto de la evaluación y el tratamiento de los problemas y trastornos que se abordan en el ámbito de la psicología clínica y de la salud. El objetivo es aproximar la teoría y la práctica para fomentar el ejercicio riguroso y honesto de la profesión.
Detección y prevención de trastornos de conducta en la infancia y la adolescencia. Manual para educadores
Rosario Ruiz-Olivares
Este manual está dirigido a todas aquellas personas que se dedican a la educación de niños y adolescentes a lo largo de todo su desarrollo.. Estar formado y conocer en qué consisten los trastornos más frecuentes en la infancia y la adolescencia contribuye a una mejor atención de niños y adolescentes. Sobre todo, es necesario detectar a tiempo cualquier tipo de trastorno de conducta, y para ello es muy importante que las personas que están en contacto directo con niños y adolescentes conozcan cuáles son las conductas normales y cuándo, según la edad, el contexto y la situación, la conducta de estos deja de ser normal para empezar a ser susceptible de cambio y mejora.
G R A T I S
