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Wilhelm Reich
¿Por qué la mayoría acepta la explotación y se sumerge en la empresa de satisfacer deseos impuestos por la clase que la domina entregándose de lleno al matadero del capitalismo?, ¿qué estructura caracterológica en los sujetos lo impide? ¿Cómo consigue el líder fascista ganarse el apoyo de millones de individuos? Mediante un riguroso uso de las herramientas epistemológicas que la sociología sexoeconómica, la antropología, el psicoanálisis, el materialismo dialéctico y el análisis del carácter le brindan, Reich analiza dicha contradicción.
Jesús Amaya Guerra, Evelyn Prado Maillard
Este libro no tiene la intención de generar desconfianza o paranoia hacia los hijos, o convertirnos en espías de sus actividades. Lo que pretende es sensibilizarnos sobre la nueva realidad que viven y dar estrategias de prevención e intervención para que tengan la capacidad de tomar buenas decisiones, esto pese a la presión de sus amigos o de sus propios impulsos. Los padres debemos estar informados y ser conscientes acerca de los riesgos y presiones que reciben los hijos para sentirse aceptados y pertenecientes a su grupo social.
María José Buj Pereda
Este libro, en una combinación de teoría y práctica, pretende, de forma amena y accesible para los no expertos, aportar conocimientos sobre cuestiones relacionadas con la discapacidad intelectual o motora y con trastornos diversos: del espectro autista, de déficit atencional, de aprendizaje, de comunicación, entre otros.
Jacques-Alain Miller y otros
Este decimotercer volumen de la Colección ICdeBA se ocupa de la clínica con niños y adolescentes, en el camino de una orientación propuesta por Jacques-Alain Miller y sus colaboradores.
Edith Labos, Jean-Luc Nespoulous
Este libro es un intento por compendiar saberes sobre una disciplina que de hecho, esta sustendada por un corpus de conocimientos múltiples donde la interdisciplinariedad convoca a la linguistica, psicolinguistica, y neurolinguistica, psicología, neurobiología, y otras enmarcadas en las ciencias del lenguaje, y por ende en la ciencias humanas y sociales, que ameritan un lugar preponderante en el seno del conjunto de aquellas disciplinas cuya convocatoria ha de efectuarse anta la complejidad de las relaciones entre el cuerpo (=cerebro) y el espírtu humano.
Francisco Mora
Este libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla. Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer.
Sánchez Medina, Ramírez Garrido, Cubero Pérez, Cala Carrillo, de la Mata Benítez, García Amián, Gómez Stern, Goudena, Marco Macarro, Martínez Lozano, Rubio Martín, Santamaría Santigosa
Su principal objetivo es esclarecer algunos de los conceptos y problemas de la teoría vygotskiana, y mostrar, a la par, líneas de investigación en los ámbitos de la socialización humana y la educación formal.
Ruella Frank
Al llegar a adulto, el ser humano tiene la “totalidad” de sus experiencias inscritas en su cuerpo como una parte de la globalidad de su ser adulto.
Brigitte Lapeyronnie
Esta es la primera (y única) obra dedicada exclusivamente al concepto de Confluencia, convirtiéndola, por lo tanto, en punto de referencia para cuantos quieran ahondar en su comprensión o investigar sobre este concepto tan delicado y controvertido en terapia Gestalt.
Gianni Francesetti (ed.)
Los temas de psicopatología están centrando el interés y la atención de numerosos psicoterapeutas gestálticos. Este interés no solo viene dado por nuestro contexto sociocultural, cada vez más marcado por los desequilibrios emocionales y los cambios sociales, sino por un profundo interés en mirar y tratar el sufrimiento humano desde una perspectiva más cercana, más humana y mas relacional.