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Juan Carlos Gómez
En esta fascinante introducción al estudio de la mente de los primates, Juan Carlos Gómez identifica las semejanzas y diferencias entre la mente en desarrollo de niños y primates no humanos, tales como chimpancés, gorilas o monos rhesus. El autor proporciona una revisión amena y detallada de las principales ideas y estudios sobre el desarrolo cognitivo de los primates, analizando cómo surgen en el desarrollo y la evolución capacidades como el uso inteligente de objetos e instrumentos, la comunicación y sus relaciones con el lenguaje, los orígenes de la cultura, y el surgimiento de la consciencia, entre otros.
J.L. Pedreira, J. Tomás (coordinadores)
Se publica un extenso trabajo de reflexión sobre la adolescencia, a nuestro criterio de gran interés,Abordamos a continuación la problemática cada vez más actual de los hospitales de día para tratamiento de los adolescentes: Los hospitales de día en la atención de los trastornos mentales de la adolescencia: orientación psicoterapéutica.
Joaquín Callabed (coordinador)
Cómo puedo ayudar a un adolescente es un manual de ayuda donde encontraremos respuesta a todas aquellas preguntas que nos hacemos cuando tratamos con adolescentes, seamos padres, educadores, médicos, pedagogos, psicólogos o personal de enfermería.
Josep Tomàs. Miquel Casas (eds.)
La intención de este libro –que recoge capítulos expuestos por autores de reconocido prestigio- es dar a conocer distintos aspectos de tal trastorno en un lenguaje asequible y ameno a todos los lectores.
Josep Tomàs. Miquel Casas (eds.)
El objetivo principal del cuaderno-libro es ofrecer a los profesionales de la salud mental y familiares una guía práctica para el tratamiento de los trastornos obsesivo-compulsivos durante la infancia y la adolescencia.
Bertha Heredia Ancona
Para que el desarrollo emocional de los niños sea adecuado es necesario que éstos se desenvuelvan en un ambiente familiar seguro y estable, donde sus padres les concedan apoyo incondicional en todos los aspectos y les manifiesten amor, cariño y afecto. Tanto los padres de familia como los educadores, maestros, psicólogos y pediatras obtendrán de este libro valiosas enseñanzas acerca de la psicología del desarrollo emocional en la etapa infantil.
Catherine Van Nieuwenhoven (coordinadora)
He aquí una obra que plantea numerosas cuestiones y exige respuestas complementarias y coherentes procedentes de diversos campos de investigación y de distintas practicas profesionales.
Antonia M. González, María Jesús Fuentes, María Luisa de la Morena, Carmen Barajas
La obra está estructurada atendiendo a dos dimensiones del desarrollo psicológico-humano: la socioafectiva y la cognitivo-lingüística. Se introducen los contenidos teóricos y a continuación se describen las actividades prácticas que se pueden realizar a fin de conectar los conocimientos teóricos con los hechos evolutivos.
Avigal Amar-Tuillier
Los padres se encuentran a menudo sin recursos para descifrar e interpretar los pequeños signos, los comportamientos poco habituales, las provocaciones, las nubes de tristeza… Y pueden igualmente encontrar dificultades en su búsqueda de un “buen médico”, que sepa establecer el “buen diagnóstico” y aconsejar una terapia adecuada.
A. Jean Ayres
En este libro encontrará abundante información para detectar problemas de integración sensorial, determinar la severidad de éstos, entender cómo funciona la terapia, así como una guía para el cuidado del niño en el hogar.