Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Escuela
Se han encontrado 2079 productos. Se muestran resultados del 151 al 160.
La caja de mis sentimientos. 30 cartas con actividades para explorar tus emociones
Emily Sharratt, Monika Forsberg
Esta caja contiene 30 cartas con prácticas reconfortantes que incentivan la imaginación. Actividades fáciles que aportan confianza y estrategias saludables para mejorar el bienestar mental. Los niños y niñas pueden divertirse jugando a adivinar qué le sucede a cada animal en cada una de las cartas. Si además saben leer, en el reverso de las cartas encontrarán respuestas a las emociones que sienten.
El taller de las emociones. 80 actividades para educar y acompañar
Begoña Ibarrola Lopez de Davalillo, Marisa Morea
El taller de las emociones es un libro de actividades para trabajar la educación emocional con los más pequeños. Ayúdales a reconocer las emociones, a validarlas y respetarlas para que nuestros niños crezcan más sanos y seguros. A través de estas 80 actividades, el niño desarrollará, de una forma divertida y sencilla, habilidades varias, como son la empatía, la escucha activa, la expresión corporal y la comunicación no verbal, entre otras.
Programación didáctica en educación infantil. Elaboración paso a paso a partir de competencias y situaciones de aprendizaje
Ana Ponce de León Elizondo, Rosa Ana Alonso Ruiz (Coordinadoras)
Esta publicación ofrece pautas para el proceso de elaboración de una Programación Didáctica de Aula para la etapa de Educación Infantil y lo hace, paso a paso, deteniéndose en cada uno de los elementos que la configuran bajo el formato de la nueva ley LOMLOE.
Supercuaderno de educación sexual. Porque crecer mola: pasatiempos, curiosidades increíbles, actividades en familia, retos matemáticos...
Anna Salvia, Cristina Torrón (Menstruita)
El primer cuaderno sobre educación sexual. Para que niños y niñas se lo pasen en grande mientras descubren la pubertad y la sexualidad. Crecer es una aventura apasionante pero extraña, para la que necesitarás un montón de información y buena compañía. Este cuaderno pondrá a prueba lo que sabes y te invitará a compartir tus dudas y vivencias con tu familia y tus amigos y amigas.
Emociones para crecer felices
María Menéndez-Ponte, Judi Abbot
6 Divertidos cuentos y 6 fichas para gestionar las emociones y crecer felices. Crecer felices no es una meta, sino un camino diario que hay afrontar con optimismo. Aprender a ver el lado positivo de las cosas y a gestionar los momentos difíciles es básico para el desarrollo de nuestros hijos.
Las competencias profesionales docentes El modelo 9:20
Javier M. Valle, Jesús Manso, Lucía Sánchez-Tarazaga
Desde hace décadas se reclama diseñar un perfil de competencias profesionales docentes que ayude a centros y profesores a valorar su desempeño y a mejorarlo de una manera integrada. Los autores aportan este práctico instrumento, el Modelo 9:20, precisamente con ese objetivo. Se ha elaborado desde la experiencia de más de 50 centros y mil profesores que han aportado su visión de lo que debe ser hoy el profesor que prepare a los ciudadanos del siglo XXII.
La alianza familia-escuela y su impacto educativo. Elementos para la generación de políticas educativas basadas en la evidencia
Mónica Fontana Abad
Este libro tiene por objeto ofrecer vías de reflexión y propuestas concretas que generen cambios en diferentes escenarios del problema educativo: desde la implicación familiar, hasta las relaciones familia-escuela y, especialmente, las políticas educativas de nuestro país. Los autores, todos ellos con amplia experiencia en investigación educativa, nos ofrecen un compendio de teoría y práctica basada en la evidencia, acerca de la colaboración familia-escuela y su impacto en los resultados académicos.
Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil
Raúl González Fernández, Ernesto López Gómez, Mª Luz Cacheiro González
Tiene el lector en sus manos la obra Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, elaborada con el firme propósito de procurar contribuir a la formación y a la actualización teórico-práctica del profesorado de Educación Infantil en los ámbitos didáctico y curricular.
Hablemos de todo en paz. Estrategias de comunicación interpersonal para educadores
Maria Carme Boqué Torremorell
Este libro pretende contribuir a abrir escenarios para el diálogo y la discrepancia, donde los más jóvenes puedan comunicarse abiertamente con personas de referencia a fin de abordar las inquietudes que, en estas etapas del desarrollo, deben ser resueltas. La obra facilita estrategias para la comunicación interpersonal a cualquier profesional del ámbito de la educación y a los padres.
Transformación digital y plan digital de centro. El reto de la escuela en el siglo XXI
David Álvarez Jiménez, Fernando Trujillo Sáez
Se analiza qué significa la transformación digital que estamos viviendo en la educación y cómo podemos convertirla en una experiencia positiva. Ofrece tanto preguntas para la reflexión como unas pautas claras y concretas para el diseño de un plan digital de centro.
G R A T I S
