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LIBROS: Escuela

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Capaces de enseñar, dispuestos a aprender

Capaces de enseñar, dispuestos a aprender

Andrés García Inda

Cada día los educadores se ven bombardeados por todo tipo de novedades pedagógicas: nuevas tecnologías y metodologías, nuevas leyes y planes educativos, nuevas exigencias de la sociedad y de las familias… ¿Y cómo se puede educar ante tantos cambios?

LIBRO
12.90 Euros

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Konekta diario

Konekta diario

Konekta

konekta diario es un diario personal de 100 hojas para estructurar y guiar procesos personales, diseñado según el marco de la Comunicación NoViolenta (CNV). Cada página con los pasos a seguir se acompaña de una lista de sentimientos y necesidades, para poder simplemente seleccionar aquellos que nos resuenen.

12.61 Euros

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Los Viajes de Mimo

Los Viajes de Mimo

Eneko González Yagüe

Los viajes de Mimo es un álbum de aventuras y descubrimientos. Os invitamos a viajar por un mundo de diversidad y emociones en busca de otras personas y culturas.

TAPA DURA
11.76 Euros

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Programa PREDEMA. Programa de educación emocional para adolescentes. De la emoción al sentido

Programa PREDEMA. Programa de educación emocional para adolescentes. De la emoción al sentido

Inmaculada Montoya Castilla, Silvia Postigo Zegarra, Remedios González Barrón

Este es un libro para maestros emocionales, que quieren aprender de sí mismos y enseñar a los adolescentes el valor de las emociones en el desarrollo de una vida con sentido. Las emociones, como los valores, no pueden educarse solamente desde la razón. Las competencias emocionales, como la ética, no pueden transmitirse verbalmente, sino que deben mostrarse en la relación y mediante el ejemplo.

LIBRO
20.95 Euros

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Vivir la escuela como un proyecto colectivo. Manual de organización de centros educativos

Vivir la escuela como un proyecto colectivo. Manual de organización de centros educativos

María Del Mar García Cabrera, María Ángeles Olivares García

La obra Vivir la escuela como un proyecto colectivo tiene como objetivo fundamental presentar a los futuros y las futuras docentes de las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria los aspectos básicos de la organización de centros escolares. Se plantean distintos núcleos temáticos en los que se exponen las principales cuestiones que afectan a la vida organizativa de los centros escolares, proporcionando un marco conceptual que sirva de referencia para su conocimiento y análisis.

LIBRO
22.50 Euros

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Teleasistencia. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM. Atención a personas en situación de dependencia

Teleasistencia. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM. Atención a personas en situación de dependencia

A. Felage

Teleasistencia. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM. Atención a personas en situación de dependencia

LIBRO
29.00 Euros

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Características y necesidades de las personas en situación de dependencia. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM. Atención a personas en situación de dependencia

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM. Atención a personas en situación de dependencia

M. E. Díaz, R. Reyes, M. J. Tello

Características y necesidades de las personas en situación de dependencia. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM. Atención a personas en situación de dependencia

LIBRO
35.00 Euros

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Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Integración social

Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Integración social

M. J. Esteva R. M. Olivares

Este libro, pretende acercar al alumnado del ciclo formativo de grado superior de integración social a los contenidos del módulo Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación y, sobre todo, a la adquisición de estrategias comunicativas, recursos materiales, productos de apoyo y sistemas de comunicación que podrán aplicar a las necesidades de las personas usuarias con patologías comunicativas, con la finalidad de favorecer su autonomía personal y sus interacciones sociales en los ámbitos propios del integrador.

LIBRO
33.00 Euros

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El joc infantil i la seva metodologia. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGS. Educació infantil

El joc infantil i la seva metodologia. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGS. Educació infantil

M. Gómez V. Romero

El joc infantil i la seva metodologia. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGS. Educació infantil

LIBRO
33.00 Euros

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El juego infantil y su metodología. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Educación infantil

El juego infantil y su metodología. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Educación infantil

M. Gómez V. Romero

Este libro tiene como finalidad aportar los contenidos, recursos, marco normativo y en general, todos los conocimientos que pueden ayudar a las futuras educadoras y educadores infantiles a conocer, planificar, ejecutar y evaluar proyectos y actividades basadas en el juego.

LIBRO
33.00 Euros

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