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LIBROS: Habilidades sociales
Se han encontrado 105 productos. Se muestran resultados del 41 al 50.
Cómo promover la convivencia: Programa de Asertividad y Hablidades Sociales (PAHS).
María Inés Monjas Casares
Este libro se dedica a la convivencia en positivo, lo que implica la enseñanza y fomento de habilidades sociales y el intento de provocar y promover buen clima interpersonal y relaciones positivas en todo el alumnado, ¡no sólo aquellos que tienen problemas! Nuestra propuesta se materializa en el Programa de Asertividad y Habilidades Sociales (PAHS) y en el modelo de aplicación que conlleva.
Concilia en tu vida. La conciliación de la vida personal, familiar y académico-laboral en adolescentes, jóvenes y adultos.
Juana María Maganto Mateo
En estos tiempos, cada vez más veloces y exigentes, se genera una gran necesidad de que las personas aprendamos todas las estrategias posibles de conciliación para poder desarrollar una vida plena. Este programa educativo, dirigido a adolescentes, jóvenes y adultos, tiene la finalidad de promover un cambio de mentalidad y de actitudes que asocie la corresponsabilidad y la conciliación a una mejor calidad de la vida personal, familiar y profesional.
El aula de convivencia. Materiales educativos para su buen funcionamiento.
Manuel Segura Ruiz.
Un libro eminentemente práctico y claro que propone numerosas actividades para desarrollar la competencia social del alumnado que asiste a las Aulas de Convivencia, pensadas como espacios para aquellos estudiantes que necesitan ayuda para ir cambiando su conducta.
Las habilidades sociales: elemento clave en nuestras relaciones con el mundo.
Cristina Centeno Soriano
Este manual pretende sistematizar, desde una perspectiva constructiva y positiva, los conceptos y las técnicas de la psicología social o interpersonal que se utilizan habitualmente en el análisis y la enseñanza-aprendizaje de los comportamientos socialmente habilidosos.
La recreación y los juegos. Las competencias a través del juego.
Fabián Mariotti
La intención del autor es que los lectores consideren la recreación no como actividad episódica, sino como una manera de dar forma a un Homo ludens capaz de tener una actitud y aptitud lúdica para enfrentar las distintas situaciones de la vida.
La clase de cantos y juegos para el preescolar. Guía para fomentar las competencias. (con CD)
Jesús Machuca Barbosa
Los educadores de nivel preescolar obtendrán en este libro una herramienta práctica y sencilla para trabajar coherencia y claridad dentro de los campos formativos y diseñar las situaciones didácticas que considere más convenientes para que los alumnos desarrollen las competencias propuestas para la Clase de cantos y juegos.
¡Así no se juega!
Carmen Sara Floriano, Fausto Giles, Isabel Orjales, Rubén Toro
El cuento ¡Así no se juega! está dirigido a aquellos niños que tienen dificultades para conseguir destacar ante sus compañeros por sus cualidades positivas, por lo que, con frecuencia, acaban entrando en una cadena de "malas actuaciones" en público.
Hacer amigos. Cuento contigo
Carmen Sara Floriano, Fausto Giles, Isabel Orjales, Rubén Toro
El cuento Hacer amigos está especialmente pensado para enseñar a los niños y niñas que las relaciones de amistad nacen de la empatía, la confianza, la comunicación y los intereses comunes.
Curso de habilidades sociales, competencia social, asertividad. Incluye CD.
Antonio Vallés Arándiga
Este material está constituido por esquemas, resúmenes, guiones, mapas conceptuales y demás organizadores gráficos en forma de presentaciones PowerPoint. Todo ello referido al ámbito del curso habilidades sociales, competencia social y asertividad.
Como un árbol. Colección: Cuentos para crecer felices 7.
Pedro Santos Juanes Muñoz
Los niños sabios, talentosos, cerebritos, o redichos...suelen tener sus problemas en el grupo: no encuentran su verdadero lugar y lo pasan mal; sin casi darse cuenta, ellos mismos generan distancias o rechazos entre la normalidad de los compañeros; en otras ocasiones -como es el caso- encuentran sabias soluciones y defensas
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