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LIBROS: Educación artística
Se han encontrado 427 productos. Se muestran resultados del 241 al 250.
Canto, aprendo y me divierto... con los animales (con CD)
Marisol Justo
Canto, aprendo y me divierto... con los animales contiene una recopilación de canciones populares infantiles. Cada una constituye el eje de un plan de trabajo temporal, que los educadores pueden utilizar para planear actividades de lectura y escritura, así como talleres de cuentos, teatro, plástica, libros, música y expresión corporal, cuya realización contribuye a motivar el interés de los pequeños y estimular su desarrollo de capacidades y competencias en las distintas áreas del conocimiento.
A cal y a cantos. Cancionero Infantil. (con CD)
Toni Giménez
20 canciones para no perder la infancia, con todo lo simbólico y espiritual que ello conlleva. El libro, destinado tanto a madres y padres como a profesionales de la música y de la educació.
Canciones infantiles y nanas de los arrozales. 29 canciones infantiles de Asia oriental. (con CD)
Chantal Grosléziat
29 nanas y canciones infantiles de Asia: Camboya, China, Corea, Japón, Laos, Tailandia, Vietnam, reunidas por primera vez en un disco-libro.
Apuntes para una anatomía aplicada a la danza.
Juan Bosco Calvo
Un libro básico y sencillo para los que quieren conocer los fundamentos corporales que ponemos en marcha durante el movimiento y, especialmente, en la danza.
La vida es danza. El arte y la ciencia de la Danza Movimiento Terapia.
Hilda Wengrower y Sharon Chaiklin
En La vida es danza se incide en la idea de que no podemos descartar el cuerpo como fuente de información, de curación y como lugar de manifestación de la enfermedad, no sólo física sino también mental. Las posturas y movimientos, el modo de ocupar el espacio nos hablan analógica y simbólicamente de las tensiones, emociones, relaciones e historias de vida de los pacientes.
Rondas y canciones infantiles
Gladys Elena Campo Sánchez
El trabajo de utilización de rondas para la formación del niño debe comenzar por una recuperación sistemática de la tradición: pero ante todo y como en todo trabajo- se debe tener una percepción muy profunda de la estructura, significado, valores culturales, moraleja, así como del contenido de las rondas y canciones infantiles, pues solo así se podrá llamar la atención de los niños y aprovechar al máximo su gran aporte educativo y cultural.
Todo lo que hay que saber para bailar en la escuela. ( Incluye CD )
Gemma Renobell Soler
La finalidad de este libro es ofrecer una propuesta educativa sobre la danza, el movimiento y la expresión corporal como áreas propias de conocimiento y aprendizaje.
Educación visual y plástica. Adaptación curricular. 3º de ESO.
Isabel Riera Torrent
Este manual de educación visual y plástica nace con la intención de dar herramientas de trabajo a los docentes, ofreciendo textos teóricos y ejercicios prácticos situados en varios niveles de adaptación para que el profesional pueda ajustarlo a la realidad con la que trabaje día a día en el aula.
Educación musical. Adaptación curricular. 1º de ESO.
M ª José López y otros
Este manual de educación musical nace con la intención de dar herramientas de trabajo a los docentes, ofreciendo textos teóricos y ejercicios prácticos situados en varios niveles de adaptación para que el profesional pueda ajustarlo a la realidad con la que trabaje día a día en el aula.
Teatro infantil escolar. Una herramienta psicopedagógica.
Clara Inés García Franco, Alba Ruth Valencia Ceballos
Este libro es un texto diseñado para trabajar con niños de preescolar y primaria. a fin de ofrecerles espacios académicos de esparcimiento, creatividad, encuentro consigo mismos y captación del medio que los rodea, mediante la apropiación de personales reales y fantásticos que les permitan desarrollar su imaginación de manera espontánea.
G R A T I S
