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Stella Choque, Jacques Choque.
El autor propone diferentes ejercicios de expresión corporal. Cada sesión está pensada como un nuevo descubrimiento de uno mismo gracias al maravilloso instrumento que es el cuerpo humano, en el que hay que ir profundizando y dominando mediante la armonía de la mente con el cuerpo.
Mariano Dolci
El autor teje con la finura de la reflexión unas ideas absolutamente innovadoras sobre los niños y el teatro (pero el teatro con mayúsculas, en toda su amplitud), que han sido contrastadas con una atenta observación de las acciones y las ideas que los niños muestran cuando descubren los alfabetos teatrales.
Rosario Navarro Solano, Alfredo Mantovani Giribaldi
En la presente obra se ofrecen claves didácticas para la introducción de la dramática creativa en las edades comprendidas entre 9 y 13 años.
Mª del Prado de Pedraza Carbonero
La representación con luz negra, por su carácter versátil, mágico y creativo, es un espectáculo, capaz de transportar al espectador a un mundo irreal en que, además de que todo es susceptible de transformarse o surgir de la nada, se contempla la integración de diferentes disciplinas como la poesía, la danza, la música, el canto, la acrobacia o el mimo.
María Teresa Osorio Gómez
A partir de la exhibición de las obras que propone la autora, los profesores de educación básica hallarán en el teatro guiñol un instrumento psicopedagógico de aplicación ideal en el aula, con la finalidad de construir aprendizajes, fomentar las capacidades infantiles y promover el desarrollo de las distintas inteligencias.
María Cristina Valenzuela Sánchez, Patricia Elena Sánchez Celaya
Con estas divertidas obras de teatro echarás a volar tu imaginación y descubrirás cómo sus simpáticos personajes te invitan a compartir sus chuscas y entretenidas aventuras.
Raquel Pérez Ordás, Mónica Haro González, Alejandro Fuentes Aragón
La expresión corporal es cada día mirarse al espejo y sonreír (o llorar), es cada día ser libre, para expresar lo que hay dentro de uno mismo.
Rosario Navarro Solano, Alfredo Mantovani Giribaldi
Este libro es teórico-práctico, lo cual es de agradecer en el ámbito de la dramatización en el aula. Sus autores, con amplios conocimientos sobre el tema, tanto por su experiencia escolar como por su docencia universitaria, nos ofrecen un trabajo original y sumamente creativo. Partiendo de un esquema referencial como es el «sistema de teatro evolutivo por edades», relatan una práctica realizada con alumnos/as de 5 a 9 años durante un curso escolar.
Cristina Sánchez Castro
El objetivo de este libro es proporcionar a los docentes una guía donde encontrar distintos teatros a realizar con sus alumnos y alumnas.
Debbie Chalmers
Manual práctico que muestra las técnicas para la enseñanza de teatro y trabajo escénico a grupos de 3-6 años de edad. Con este libro, los profesionales aprenderán a dirigir y planificar sesiones teatrales con confianza y seguridad.