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Albert Sangr (Coord.), A. Badia, N. Cabrera, A. Espasa, M. Fernndez Ferrer, L. Gurdia, T. Guasch, M. Guitert, M. Maina, J.E. Raffaghelli, M. Romero, T. RomeuSe han encontrado 210 productos. Se muestran resultados del 11 al 20.
Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de educación física y otras áreas
Antonio Fraile Aranda, Juan Carlos Manrique Arribas, María Rosario Romero Martín, Cristina Vallés Rapp
Esta obra es un recurso didáctico que tiene como finalidad facilitar a los docentes su labor académica no solo para desarrollar la actividad evaluadora de los aprendizajes competenciales de los estudiantes, sino también para diseñar sus propuestas curriculares, en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Pequeñas historias para disfrutar y ejercitar tu cerebro
Rosmary Romero Romero
Aquí tienes 140 ejercicios, repartidos en 72 retos para estimular tu cerebro, siempre a través de pequeñas historias, frases, juegos de letras, etc. ¡Las palabras siempre serán las protagonistas! En cada reto tendrás un ejercicio para trabajar la atención y/o la agilidad mental y otro de memoria inmediata, para que la sigas entrenando.
Alfabetización multimodal, artivismo educativo y redes sociales. Experiencias didácticas para la innovación docente
Laura Triviño-Cabrera, Pilar Rivero, Marie-Claude Larouche (coords.)
Este libro presenta un enfoque novedoso en el desarrollo de la innovación docente al explorar procesos de alfabetización multimodal y artivismo educativo que afronten la influencia de las redes sociales en las nuevas generaciones discentes y docentes. Muestra investigaciones y experiencias centradas en la educación ciudadana, histórica, artística y museística con propuestas teórico-prácticas para la formación de competencias críticas, creativas y sociales con el propósito de contribuir a una pedagogía comprometida.
Perspectiva social y psicológica de la situación sin hogar. Vidas de calle y sueños rotos
María José Rubio-Martín, Manuel Muñoz López, Pedro José Cabrera Cabrera, M.ª Rosario H. Sánchez Morales
El objetivo principal de esta obra es mostrar la situación de las personas sin hogar, las políticas públicas de actuación con relación al sinhogarismo y su aplicación, un tema bastante novedoso y que, sin duda, ayudará a sacar a la luz una realidad que con frecuencia se suele o se tiende a ocultar. Además, contribuirá a cambiar la sensibilidad social al respecto.
La clasificación de las lenguas
Juan Carlos Moreno Cabrera
Este libro presenta y explica la clasificación de los idiomas del mundo, incluyendo las lenguas de señas y las lenguas inventadas para la comunicación internacional y para diversas obras de ficción literaria, cinematográficas o televisivas. Contiene una explicación elemental pero detallada de los conceptos y los procedimientos lingüísticos que se utilizan para clasificar las lenguas tanto desde el punto de vista sincrónico como diacrónico.
Recursos tecnológicos aplicados a la educación primaria y pedagogía. Teoría y práctica
Inmaculada Aznar Díaz, Juan Manuel Trujillo Torres, María Pilar Cáceres Reche, José María Romero-Rodríguez
Manual de recursos tecnológicos aplicado a las materias de tecnología educativa para los grados universitarios en Educación Primaria y Pedagogía. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para trabajar con los estudiantes de educación superior.
Cuentos con emoción. Un libro para conocer las emociones y aprender a gestionarlas
María Mañeru, Dalia Díez Romero
Emociones como la confusión, la rebeldía, la nostalgia, el orgullo e incluso el enfado, nos enseñarán a través de simpáticos protagonistas de cuento a recorrer el camino que nos lleva a comprenderla inteligencia emocional desde los ojos de un niño.
Cuentos para ser feliz. Un libro para explorar las emociones y potenciar la autoestima
María Mañeru, Dalia Díez Romero
Emociones como la sorpresa, el asco, la gratitud, la vergüenza y la ilusión tendrán sus propios protagonistas, con los que los más pequeños pueden identificarse y adentrarse en el autoconocimiento emocional.
Genética para neurólogos
Francesc Palau, Alfredo García-Alix, Pablo Lapunzina Badía
Este libro incluye los conceptos y aspectos genéticos básicos que necesita un especialista en neurología para su práctica profesional. En un lenguaje claro y directo, se abordan las nociones más importantes de la genética clínica y de laboratorio y las patologías más frecuentes con las que se enfrentará el neurólogo, tanto en su práctica hospitalaria como en su práctica de consultas.
Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos
Albert Sangrà (Coord.), A. Badia, N. Cabrera, A. Espasa, M. Fernández Ferrer, L. Guàrdia, T. Guasch, M. Guitert, M. Maina, J.E. Raffaghelli, M. Romero, T. Romeu
La pandemia por COVID-19 ha sacudido los cimientos de nuestra educación. Nos hemos encontrado ante la imposibilidad de que nuestro alumnado pueda desplazarse a los centros educativos, que han sido cerrados a causa del confinamiento decretado en la mayoría de países. A partir de esta experiencia, se empieza a valorar si la educación online puede ser una aliada válida que permita el desarrollo de soluciones híbridas en nuestros sistemas educativos. Este libro presenta una serie de propuestas para mejorar la educación online y para hacer frente a futuras situaciones de presencialidad discontinua que puedan darse debidas a posibles nuevos confinamientos, totales o parciales.
G R A T I S
