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Carlos Lomas, Andr�s Osoro

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El poder de las palabras. Enseñanza del lenguaje, educación democrática y ética de la comunicación

El poder de las palabras. Enseñanza del lenguaje, educación democrática y ética de la comunicación

Carlos Lomas García

Su objetivo es impulsar una transformación de las enseñanzas lingüísticas que contribuya a una mejora de las competencias comunicativas y al aprendizaje de una ética de la comunicación. Porque en educación nada es inocente y no es igual que hagamos unas u otras cosas en las aulas, que seleccionemos los contenidos de una u otra manera o que establezcamos unos u otros vínculos con el alumnado.

LIBRO
32.00 Euros
Pedagogía de la palabra. Volumen I; La educación lingüística y el aprendizaje de las competencias comunicativas

Pedagogía de la palabra. Volumen I; La educación lingüística y el aprendizaje de las competencias comunicativas

Carlos Lomas García

Aprender a hacer cosas con palabras (las propias y la de otros) es el hiloconductor de los distintos capítulos que construyen este primer volumen de Pedagogía de la palabra, y que se configuran a través de las teorías de la lengua, del hablar y escuchar, o del leer, entender y escribir.

E-BOOK (pdf)
24.00 Euros
Pedagogía de la palabra. Volumen I; La educación lingüística y el aprendizaje de las competencias comunicativas

Pedagogía de la palabra. Volumen I; La educación lingüística y el aprendizaje de las competencias comunicativas

Carlos Lomas García

Aprender a hacer cosas con palabras (las propias y la de otros) es el hiloconductor de los distintos capítulos que construyen este primer volumen de Pedagogía de la palabra, y que se configuran a través de las teorías de la lengua, del hablar y escuchar, o del leer, entender y escribir.

LIBRO
24.00 Euros
Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge

Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge

Carlos Lomas (Coord.)

L´objectiu d´aquest llibre és oferir alguns dels textos que van il•lustrar al seu dia els fonaments disciplinaris, didàctics i ètics d´aquesta mirada comunicativa amb l´esperança que siguin útils als qui treballen a les aules al servei de l´emancipació comunicativa de l´alumnat i de la construcció escolar d´una ètica de la comunicació que fomenti l´emergència de societats equitatives i democràtiques.

LIBRO
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