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Montse Ginesta y Joan Portell
Los colores son movedizos, traviesos y huidizos. ¡Ay, qué sorpresa! ¡Ay, qué embrujo! Se ha transformado el dibujo. Los animalitos de este libro van perdiendo los colores y se van transformando página tras página.
Montse Ginesta y Joan Portell
En la tienda encantada de la bruja Remilgada, ¡juega a contar y restar cuántos objetos le van a quedar!
Belén Gutiérrez De Rojas Guijarro y Esther López-martin
Este libro supone una aproximación teórico-práctica a la conceptualización y evaluación del fracaso escolar.
Warren Mansell, Timothy A. Carey y Sara J. Tai
Si tus pacientes llegan con diagnósticos distintos pero comparten un mismo núcleo de sufrimiento (preocupación persistente, rumiación, evitación, bloqueo emocional, autocrítica o sensación de estar atascados),este libro propone un giro clínico: dejar de centrarse en etiquetas y síntomas para intervenir sobre los procesos comunes que los mantienen.
Adrián Hinojosa
Este libro es una exploración profunda y reveladora sobre cómo la manipulación y la dependencia emocional se esconden en lo cotidiano: en las palabras que usamos, en las parejas que buscamos, en el miedo a perder afectos y en los mitos familiares.
Sandra Sánchez-García, Manuel Jesús Maldonado-Lozano, Myriam Gutiérrez-Zornoza (Comp.)
Los autores de este libro creen, firmemente, en el poder educativo de la lectura, saben que sin lectura no hay educación; porque el verdadero aprendizaje necesita de la comprensión, de esas interpretaciones que hacemos de todo cuanto forma parte de lo que nos educa. La lectura es parte integral del entorno donde se lleva a cabo y del propio contexto donde se ha construido su contenido.
Sara Serrate González, José Manuel Muñoz Rodríguez y Agustín Huete García
Vivimos rodeados de pantallas: en casa, en la escuela, en el trabajo, desde la mañana hasta la noche. El móvil, la tableta y el ordenador parecen formar parte de nosotros. Pero ¿qué impacto tiene esta hiperconexión en cómo vivimos, aprendemos y nos relacionamos?
Roberto Sanz Ponce, Arantxa Azqueta Díaz De Alda y Elena López Luján
Este libro se presenta como una herramienta de reflexión, que combina el análisis histórico con la fundamentación pedagógica, filosófica, psicológica y sociológica. No se trata de una mera cronología de eventos, sino de invitar a repensar las relaciones entre educación y sociedad, teoría y práctica, pasado y presente, para entender mejor la educación del siglo XXI.
María José Bautista-Cerro Ruiz y María José Díaz González
¿Qué principios éticos y valores guían hoy nuestras decisiones como sociedad? ¿Cómo podemos construir una educación ambiental coherente con los desafíos planetarios que enfrentamos?
Tranjis Games
Un paquete con 120 fundas de calidad PREMIUM para proteger las cartas de tus juegos favoritos.