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Ginsburg, H. P. y Baroody, A. J.Se han encontrado 73 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Manual de terapia de pareja
Robert P. Liberman, Eugene G. Wheeler, Louis A.J.M. de Visser, Julie Kuehnel, Timothy Kuehnel
Este libro ofrece una guía clara, breve y descriptiva para los terapeutas y consejeros matrimoniales sobre la forma de enriquecer las relaciones de pareja. Muchos profesionales de salud mental que trabajan con parejas pueden beneficiarse de este enfoque integrado de terapia de pareja.
Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos
Albert Sangrà (Coord.), A. Badia, N. Cabrera, A. Espasa, M. Fernández Ferrer, L. Guàrdia, T. Guasch, M. Guitert, M. Maina, J.E. Raffaghelli, M. Romero, T. Romeu
La pandemia por COVID-19 ha sacudido los cimientos de nuestra educación. Nos hemos encontrado ante la imposibilidad de que nuestro alumnado pueda desplazarse a los centros educativos, que han sido cerrados a causa del confinamiento decretado en la mayoría de países. A partir de esta experiencia, se empieza a valorar si la educación online puede ser una aliada válida que permita el desarrollo de soluciones híbridas en nuestros sistemas educativos. Este libro presenta una serie de propuestas para mejorar la educación online y para hacer frente a futuras situaciones de presencialidad discontinua que puedan darse debidas a posibles nuevos confinamientos, totales o parciales.
Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos
Albert Sangrà (Coord.), A. Badia, N. Cabrera, A. Espasa, M. Fernández Ferrer, L. Guàrdia, T. Guasch, M. Guitert, M. Maina, J.E. Raffaghelli, M. Romero, T. Romeu
La pandemia por COVID-19 ha sacudido los cimientos de nuestra educación. Nos hemos encontrado ante la imposibilidad de que nuestro alumnado pueda desplazarse a los centros educativos, que han sido cerrados a causa del confinamiento decretado en la mayoría de países. A partir de esta experiencia, se empieza a valorar si la educación online puede ser una aliada válida que permita el desarrollo de soluciones híbridas en nuestros sistemas educativos. Este libro presenta una serie de propuestas para mejorar la educación online y para hacer frente a futuras situaciones de presencialidad discontinua que puedan darse debidas a posibles nuevos confinamientos, totales o parciales.
25 Kits de corrección del EDICOLE. Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora (A*)
I. Gómez-Veiga, J. A. García-Madruga, E. Pérez-Hernández, I. Orjales, C. López-Escribano, G. Duque y D. J. Francis
25 Kits de corrección del EDICOLE. Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora
EDICOLE. Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora (juego completo) (A*)
I. Gómez-Veiga, J. A. García-Madruga, E. Pérez-Hernández, I. Orjales, C. López-Escribano, G. Duque y D. J. Francis
Instrumento sencillo para la evaluación de la comprensión lectora entre los 7 y los 11 años. Herramienta de cribado especialmente pensada para determinar de forma rápida y eficaz el nivel de comprensión lectora, así como detectar posibles dificultades específicas de comprensión.
Kit de corrección de PREDISCAL, Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas (B*)
V. Pina-Paredes, E. Hernández-Pérez, J. A. Rabadán-Rubio, L. Hernández-Pallerés, J. Fenollar-Cortés
Kit de corrección de PREDISCAL, Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas
PREDISCAL. Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas (juego completo) (B*)
V. Pina-Paredes, E. Hernández-Pérez, J. A. Rabadán-Rubio, L. Hernández-Pallerés, J. Fenollar-Cortés
Es una herramienta breve para evaluar de forma rápida y colectiva ciertas dificultades del aprendizaje. Se compone de 3 partes (Fluidez lectora, Fluidez matemática y Cálculo) que en apenas unos minutos miden la fluidez y precisión de las habilidades lectoras y matemáticas.
Paquete de 10 cuadernillos de Registro para EHPAP (B*)
M. Dolores Calero, M.A. Robles, J. Marquez, P. Osa
Paquete de 10 cuadernillos de Registro para EHPAP
Manual del EHPAP. Evaluación de habilidades y potencial de aprendizaje para preescolares (B*)
M. Dolores Calero, M.A. Robles, J. Marquez, P. Osa
Manual del EHPAP. Evaluación de habilidades y potencial de aprendizaje para preescolares
Inventario BSCI-Y (Autoconcepto) del BYI-2 (25 aplicaciones y correcciones) (C*)
J.S. Beck, A. T. Beck, J.B. Jolly, R. A. Steer
Inventario BSCI-Y (Autoconcepto) del BYI-2 (25 aplicaciones y correcciones)
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