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Carmen Ferrándiz García, Mercedes Ferrando Prieto, Álvaro Infantes Paniagua y Rosa María Pons Parra
¿Qué significa ser una persona con altas capacidades intelectuales (ACI), en términos emocionales y sociales? ¿Cómo influye la inteligencia emocional en el desarrollo personal y el bienestar psicológico de esta personas? ¡Qué papel desempeñan las relaciones familiares, la interacción con iguales y el entorno escolar en su desarrollo integral?
Pere Barbosa Colomer, Artur Sales Monegal
Este libro presenta el Test del Dibujo Libre de un Animal (DLA), un innovador test proyectivo gráfico que permite explorar el mundo interior de los pacientes a través de sus dibujos. Diseñado para psicólogos clínicos y como manual para estudiantes, el DLA ofrece una herramienta accesible y profunda para el diagnóstico psicológico.
Rafi López, Roberta Bastiani, Cristina López, Rosalina Márquez, Montserrat Reverte, Mercedes Salas, Begoña Sanz
Dormir Sin Llorar es una guía esencial para padres que buscan mejorar el sueño de sus bebés y niños pequeños sin recurrir al llanto. Basado en la experiencia de miles de familias de la comunidad virtual este libro ofrece estrategias y consejos prácticos para cada etapa del desarrollo infantil, desde recién nacidos hasta niños de más de tres años.
Alejandro Pazarán, Gnomosapiens
Regroup! Chicken Army es un juego de cartas con el que te pondrás al mando de un ejército de pollos guerreros, cada uno con habilidades únicas. Tu objetivo es claro: ser el último pollo en pie. ¡A la batalla! ¡Nos podrán quitar la vida, pero jamás las plumas!
Ana Ponce de León, Rosa Ana Alonso (Coords.)
El presente texto ofrece los aspectos epistemológicos, conceptuales, pedagógicos y didácticos de la Educación Motriz en Educación Infantil, conjugando teoría y práctica de manera armoniosa. La obra está enfocada, fundamentalmente, a docentes que ejercen en la etapa de Educación Infantil, a estudiantado y profesorado del Grado en Educación, así como a profesionales del ámbito socioeducativo que atienden a la primera infancia.
María Paz Prendes Espinosa, Isabel María Solano Fernández y María Del Mar Sánchez Vera
La finalidad de este libro es dar a conocer enfoques educativos innovadores y herramientas tecnológicas que se pueden aplicar en el ámbito STEM en el aula.
William J. Knaus, Alex Korb, Patricia J. Robinson, Lisa M. Schab, Kirk D. Strosahl
Esta guía de uso fácil, escrita por un equipo de expertos en salud mental, ofrece habilidades basadas en pruebas y fundamentadas en el mindfulness, la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) y la activación conductual para ayudarte a mejorar rápidamente tu estado de ánimo, desatascarte de los sentimientos difíciles y manejar tus síntomas antes de que se acumulen y se apoderen de ti.
Alba Macías Robles y Rocío Sáez Calabuig
Kokoro Schools transforma la educación, combinando aprendizaje y juego para un desarrollo integral de los niños. Reconocemos la importancia del desarrollo cognitivo y emocional temprano y la neurodiversidad, creando experiencias educativas inclusivas y estimulantes.
Alba Macías Robles y Rocío Sáez Calabuig
Este libro lleno de actividades que desarrollan habilidades cognitivas, motoras y socioemocionales. Encontrarás rompecabezas, desafíos creativos y ejercicios que fomentan la imaginación y el pensamiento crítico.
Carmen Valiente, Regina Espinosa, Alba Contreras, Almudena Trucharte, Juan Nieto, Belén Lozano, Vanesa Peinado, Rocío Caballero
Este manual proporciona un protocolo de intervención grupal complementario a la terapia psicológica habitual centrada en el síntoma y los déficits. La estructura de las sesiones facilita la implementación de estrategias que promuevan el bienestar y la recuperación.