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Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad ADD/ADHD. Estrategias en el aula

Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad ADD/ADHD. Estrategias en el aula

Thomas Armstrong

¿Qué significa para un niño ser diagnosticado como ADD (Síndrome de Déficit de Atención)? ¿O que se le agregue "hiperactividad" al diagnóstico? (ADHD). ¿Qué pueden hacer los docentes para fomentar el buen desempeño de los niños con dificultades de atención y de conducta?

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