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Se han encontrado 10 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Cartas sobre la danza y los ballets
Jean Georges Noverre
En esta traducción de la obra "Lettres sur la danse et sur les ballets" están plasmadas las reflexiones del visionario bailarín y coreógrafo Jean Georges Noverre sobre la naturaleza del arte en movimiento. Sus cartas son un testimonio perdurable de su pasión por transformar el ballet en una forma de arte más profunda y significativa.
Letras Magnéticas - cursiva (120 unidades)
MEL
Conjunto de 120 fichas magnéticas en letra cursiva de 8,5 x 5,5 cm cada una. Material para establecer y comprender la relación entre el lenguaje oral y la lengua escrita.
Cubos de plástico amarillos y negros (9 unidades)
MEL
Cubos de plástico amarillo, negro y amarillo/negro. Cubos de 2,5 cm. Usados en pruebas como BAS-II y BAS 3.
Montessori, ¡Una locura de método! Consideraciones sobre la educación Montessori desde la experiencia
Trevor Eissler
Un padre nos cuenta porqué decide dar educación Montessori a sus hijos, explicándonos de forma entretenida y amena su propia experiencia y hablándonos de los planteamientos que se hizo acerca del método, cómo funciona y qué le hizo tomar la decisión de cambiar de una educación convencional. Dirigido no solo a maestros o educadores, también para aquellos padres que tengan curiosidad en saber en qué consiste el método Montessori.
14 Cubos de plástico (6 rojos, 4 blancos, 4 rojo/blanco)
MEL
Cubos de plástico rojos, blancos y blanco/rojo. Cubos como los utilizados en la prueba WPPSI.
Las aventuras de la niña del remolino mágico
Isabel Montañés Cativiela
La historia de Rita, la niña del remolino mágico, alberga dos metáforas principales, la niña una vez que sabe que puede oír, elige cuándo y qué oír a través de la oreja de su perrito Pichi; la oreja de Pichi es la metáfora del implante coclear. Cuando manifiesta la intención de aprender el idioma de los humanos oyentes, nos indica de una manera metafórica, la labor de todos los profesionales que intervienen en el aprendizaje de los niños no oyentes.
Cubos de Kohs. 16 Cubos de plástico blancos, rojos, azules y amarillos
MEL
Cubos de Kohs. 16 Cubos de plástico blanco, rojo, azul y amarillo. Utilizados en distintas pruebas de inteligencia.
Miki y el moco Muki. Un cuento-juego para enseñar a los niños y niñas a sonarse con eficacia
Mónica Ballester Torras, Jordi Calvet Banchs
Los mocos en la nariz en los niños es algo tan frecuente que a menudo no les damos la atención que requieren. Enseñar a sonarse los niños no es una tarea fácil, ni para los grandes ni para los pequeños. Este cuento ayuda a sonarse con eficacia gracias a los juegos y al material que lo acompaña.
Cubos de Kohs. 9 Cubos de plástico blancos y rojos
MEL
Cubos de Kohs. Cubos de plástico blanco y rojos. Usados en pruebas como WISC y WAIS
The adventures of the girl with the magic cowlick
Isabel Montañés Cativiela
The story of Rita or "The girl with the magic cowlick", harbors two main metaphors, once the girl is aware that she can hear, she chooses when and what to her through the ear of her puppy Pichi; and Pichis's ear, on the other hand, is the metaphor of the cochlear implant. When Rita expresses her intention to learn the language of the hearing humans, she indicates in a metaphorical way the work of all the professionals involved in the education of hearing impaired children.
G R A T I S
