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AMBIENTESe han encontrado 614 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
La mente del niño. Un análisis del desarrollo físico y psicológico durante los primeros seis años de vida
Maria Montessori, Daniele Novara
Uno de los libros más relevantes de Maria Montessori, ahora revisado y adaptado a los tiempos que corren. Este libro, uno de los más importantes que nos dejó la autora, resume su pensamiento pedagógico y brinda todas las herramientas necesarias para que seamos capaces de ofrecer a los niños un ambiente seguro y propicio para que desarrollen todo su potencial.
Atención y apoyo psicosocial domiciliario. M2. Certificado de profesionalidad SSCS0108. Atención sociosanitaria a personas en el domicilio
Altamar
En este módulo encontrarás contenidos y recursos sobre el mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las personas dependientes en domicilio, psicología básica aplicada a la atención psicosocial domiciliaria de personas dependientes, la Relación social de las personas mayores y discapacitadas, prestación de orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales, entre otros temas.
Salva el Bosque (Save the Forest)
Ludattica
Un juego de recorrido diseñado para despertar en los niños la pasión y el respeto por el medio ambiente, en particular para que tomen conciencia sobre el problema de la deforestación. El objetivo del juego es repoblar el bosque y capturar todas las nubes negras de contaminación presentes en el camino.
Manual de técnicas de participación y desarrollo grupal
Victor J. Ventosa Pérez
En este libro se presenta una selección, recopilación y sistematización de técnicas de participación y animación grupal descritas con sencillez y claridad, sin perder por ello el rigor de su fundamentación reflejada en sus principios y en su marco metodológico que sirve de orientación y ayuda para saber en todo momento no sólo cómo aplicar cada técnica, sino también para qué y en qué momento del proceso grupal.
Tranquilos, libres y felices. 70 actividades para cada día en casa, en la escuela y de vacaciones
Anna Mas Estruch, Ramon Lanza
En este libro encontrarás 70 actividades para acompañar a los niños desde el respeto, el amor y la libertad enfocadas a respetar rutinas, hábitos de conducta y comportamientos adaptados a las necesidades de cada niño en particular. El manual imprescindible para que los más pequeños de la casa jueguen, se diviertan y aprendan lejos de las pantallas.
Juguemos a leer. Primeros pasos
Alicia Montenegro, Kiku Ko Villegas
Juguemos a leer: Primeros pasos favorece el desarrollo de habilidades cognitivas enfocadas al aprendizaje en el nivel inicial de preescolar a través de un ambiente lúdico y experiencias significativas. Con este material, los niños construyen las bases para apropiarse poco a poco del lenguaje oral, que les permitirá expresarse, nombrar sus emociones, compartir lo que experimentan con sus cinco sentidos e interactuar de manera acertada con sus pares.
Transición de la educación inicial a la primaria. Guía para su abordaje
Emelinda Padilla Faneytt
El libro es una Guía que propone un repertorio de estrategias y actividades, fundamentadas en la investigación educativa, que ayudarán a los y las docentes a tomar las mejores decisiones respecto de cómo abordar el proceso, y qué hacer para que los niños y niñas disfruten su proceso educativo, a la vez que desarrollan sus competencias, inteligencias y habilidades cognitivas, sociales, afectivas y académicas.
El juego de rol como estrategia para desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Aplicado al aula de ciencias
Antonio Joaquín Franco-Mariscal, José Manuel Hierrezuelo-Osorio, María José Cano-Iglesias, Ángel Blanco-López (Coords.)
En esta obra se presenta un conjunto amplio de juegos de rol centrados en problemas sociocientíficos para desarrollar habilidades de pensamiento crítico en el aula de ciencias, incidiendo en el diseño, su puesta en práctica y la evaluación. Los juegos de rol se agrupan por temáticas: alimentación y salud, medioambiente, sostenibilidad, y ciencia y sociedad.
Metodologías activas aplicando tecnologías digitales
Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Alba García-Barrera
La presente obra ofrece las bases teóricas y algunas claves necesarias para implementar diversas metodologías activas en las aulas con apoyo de recursos digitales. Dichas metodologías son especialmente útiles si queremos desarrollar una educación basada en competencias y reforzar la responsabilidad del alumnado, su implicación, interés y motivación hacia el aprendizaje.
Todos en juego con las matemáticas. Guía práctrica para la educación matemática de niños y niñas con discapacidad intelectual
Elena Gil Climente
Con más de 60 actividades, se muestra un camino de aprendizaje para que todos los niños y las niñas - incluidos los que muestran algún retraso en el lenguaje, la comprensión y la relación con su entorno- pueden jugar, pensar, crear e investigar retos relacionados con la geometría y con los números, en un ambiente alegre y confiado.
G R A T I S
