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APRENDIZAJE SOCIALSe han encontrado 628 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Educar a una sociedad lectora. La lectura: elemento potenciador del bienestar personal y de las relaciones sociales
Sandra Sánchez-García, Manuel Jesús Maldonado-Lozano, Myriam Gutiérrez-Zornoza (Comp.)
Los autores de este libro creen, firmemente, en el poder educativo de la lectura, saben que sin lectura no hay educación; porque el verdadero aprendizaje necesita de la comprensión, de esas interpretaciones que hacemos de todo cuanto forma parte de lo que nos educa. La lectura es parte integral del entorno donde se lleva a cabo y del propio contexto donde se ha construido su contenido.
Aprendizaje basado en proyectos. Preguntas y respuestas. Cómo abordar el ABP y la investigación.
Ross Cooper, Erin Murphy
Esta obra facilita orientaciones prácticas para aplicar en el aula el Aprendizaje basado en proyectos, un modelo de enseñanza basado en la investigación y la exploración. Los estudiantes, mediante el ABP, logran una comprensión más profunda del contenido a la vez que realizan un esfuerzo productivo conjunto dentro de un proyecto de colaboración aplicado a un contexto real.
Más libros y menos pantallas. Cómo acabar con los cretinos digitales
Michel Desmurget
Frente a los efectos desastrosos de las pantallas, Michel Desmurget, propone un enfoque optimista con soluciones concretas para evitar que nuestros hijos e hijas se conviertan en cretinos digitales. Este libro dirigido a padres y maestros proporciona información para comprender el impacto de la lectura en el desarrollo intelectual, emocional y social de los niños, y les dará herramientas para cultivar el hábito de la lectura en su educación.
Atención y apoyo psicosocial domiciliario. M2. Certificado de profesionalidad SSCS0108. Atención sociosanitaria a personas en el domicilio
Altamar
En este módulo encontrarás contenidos y recursos sobre el mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las personas dependientes en domicilio, psicología básica aplicada a la atención psicosocial domiciliaria de personas dependientes, la Relación social de las personas mayores y discapacitadas, prestación de orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales, entre otros temas.
Roland,el calcetín que soñaba con ser actor
Diana Nadal Millanes, Gabriel San Martín
¿Habías pensado alguna vez que un calcetín podría ayudarte a ser feliz? Descubre cómo relacionarte correctamente con los demás y ser feliz de la mano de Roland, nuestro protagonista, un calcetín muy curioso, divertido y algo temeroso, que desea cumplir su sueño de ser actor.
Psicopedagogía, aprendizaje y crianza. Una mirada desde las neurociencias
Noelia Chireni
Este libro pone en valor la oportunidad que implica una conversación que pretende unir las ciencias sociales y las ciencias naturales como partes necesarias para abordar la complejidad de las nuevas infancias ante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Aquí la mirada está puesta en el rol del adulto, en los límites como pautas de crianza claras y sostenidas en el tiempo, en la construcción de los nuevos aprendizajes y en la complejidad de este infinito proceso que involucra a las funciones ejecutivas como la memoria, la atención, la planificación, la anticipación, la inhibición, el pensamiento flexible y la monitorización, entre otras funciones que participan de los procesos mentales del sujeto.
Colaboración familia-escuela. Manual para docentes
Cándida Delgado Casas, Estíbaliz Aragón Mendizábal, José Ignacio Navarro Guzmán (Coords.)
El manual para docentes Colaboración familia-escuela trata de aunar los principales contenidos de la relación sociedad, familia y escuela como uno de los módulos formativos básicos, dentro de los estudios de grado en Maestro de Educación Infantil y grado en Maestro de Educación Primaria. El texto también puede servir de apoyo a las asignaturas genéricas de estudios de posgrado tales como el máster universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje
Jesús Nicasio García-Sánchez (Coord.)
En este libro se proporcionan claves para la optimización del desarrollo y los avances que se han producido en los últimos años en el campo de las dificultades del desarrollo de los primeros años, y de las que surgen en los aprendizajes específicos después. Se trata de avances científicos y tecnológicos en las aplicaciones profesionales y en las políticas educativas y de respuesta a estas dificultades, además de los avances sociales.
El aula inteligente. Aprender en el tercer milenio
Diego Galán-Casado, Álvaro Moraleda Ruano (Coords.)
En el cambiante panorama educativo, se alza un poderoso paradigma que redefine la forma en que aprendemos y enseñamos: el Aula Inteligente. El libro profundiza en la comprensión de este innovador enfoque educativo y ofrece las herramientas necesarias para abrazar este cambio y contribuir al avance de una educación de calidad adaptada a las necesidades tanto individuales como colectivas.
Didáctica de la lengua y la literatura
Juan Mata Anaya, María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo (Coords. y Eds.)
El manual Didáctica de la lengua y la literatura ofrece un panorama integral y actualizado de las cuestiones más significativas en este campo. Está estructurado conforme a una secuencia que parte de la oralidad y finaliza en las nuevas tecnologías.
G R A T I S
