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Lucía Pérez Costilla, Nicolás Sánchez Álvarez
Este libro presenta una guía para los profesores y el equipo directivo de los centros educativos aportando información sobre el fenómeno suicida en la adolescencia, cómo fomentar el bienestar emocional como principal herramienta de prevención y cómo detectar y actuar ante una situación de riesgo y/o conducta suicida. Con un estilo conciso y práctico, dirigido tanto a docentes como a la dirección de los centros educativos, este manual proporciona una herramienta muy eficaz en la prevención del suicidio y en las actuaciones que pueden llevar a cabo los agentes escolares frente a conductas suicidas.
Eduardo Torres Celdrán (Coord.)
Este libro es un instrumento práctico, repleto de propuestas, estrategias y sugerencias con el que conseguirá las habilidades necesarias para afrontar los desafíos que presentan los trastornos de alimentación y acompañar eficazmente a una persona en pos de su recuperación. Escrito por expertos y profesionales en la materia, desde una revisión contemporánea y rigurosa sobre la naturaleza de este problema, el libro le ofrece una ampliación conceptual con la que podrá ver más allá de la conducta alimentaria.
Sara Desirée Ruiz
Una práctica guía que tiene como objetivo revisar tu enfoque cuando acompañas la adolescencia, conocer las tareas evolutivas más importantes de la etapa, orientarte para que detectes factores de riesgo, hacer que tus intervenciones sean eficientes, hacerte algunas recomendaciones y darte las claves para mantener el foco mientras acompañas. Recuerda que lo que les pasa no es personal, es cerebral y que ahora te necesitan más que nunca.
Andres García García
Desde la pregunta más básica y fundamental en el Análisis de la Conducta, el: ¿Por qué hacemos lo que hacemos?, desde fundamentos teórico básicos como que los procesos no son sustantivos sino acciones; Andrés, desglosa de forma precisa la equivalencia, siempre teniendo en cuenta la importancia del control contextual de los eventos en este libro. Treinta y cinco años de trabajo sobre “Relaciones de equivalencia” contados en treinta y cinco capítulos de muy diversa índole.
Paula Nagel
Con base en las experiencias de otros adolescentes, esta guía fácil de usar ofrece consejos prácticos y estrategias para sobrellevar el estrés, y para reconocer y soltar los pensamientos negativos antes de que se conviertan en un problema más serio. Asimismo, explica como monitorear los cambios de humor y de comportamiento y cómo ejercitar la fortaleza mental para ayudar a lidiar con los altibajos de la vida que, en algún momento, todos enfrentamos.
Montserrat Conde Pastor (coord.)
El manual está fundamentalmente orientado a la formación de los estudiantes de la U.N.E.D. del Grado en Criminología. Proporciona un conjunto de conocimientos básicos sobre la funcionalidad psicológica, que sirven de guía para adentrarse en el estudio de aspectos más específicos de la conducta criminal, de los actos delictivos, su prevención y tratamiento.
Daniel Frings
Al discutir la teoría y la ciencia que están detrás de nuestro conocimiento sobre cómo las personas, este libro examina la manera en que podemos comprendernos a nosotros mismos, el modo en que nos relacionamos en los niveles individual y grupal, los procesos clave que sustentan la influencia social y las formas en que esta disciplina ha evolucionado (y sigue evolucionando).
Nati Alonso, Day del Cerro
Esta es una historia de animales y de una escuela muy especial, una historia para hablar de bullying, para reflexionar y pensar soluciones que pasan por implicarse y ayudar. De la colección “Aprender a vivir” que agrupa cuentos sobre situaciones y actitudes vitales desde un punto de vista educativo.
Pamela Macdonald
Este libro proporciona los conocimientos, la comprensión y las habilidades que necesitas para ayudar a un familiar o a un amigo en su recuperación de un TCA. La autora, psicóloga y especialista en trastornos de la conducta alimentaria, utiliza el nuevo método Maudsley, un conjunto de herramientas terapéuticas de probada eficacia mediante las cuales podrás ayudar adecuadamente a alguien que sufre esta clase de trastornos.
Ignacio Rizzo
El Dr. Ignacio A. Rizzo nos presenta un manual para una intervención contextual en comportamientos obsesivos que significa una esperanza para los pacientes y una herramienta de primer nivel para los psicólogos.