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GRUPOSe han encontrado 1799 productos. Se muestran resultados del 11 al 20.
Dinamización grupal. CFGS Enseñanza y animación sociodeportiva
Alfredo Parera, Manuela Sánchez, Silvia Castillo
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativo para la persona y el desarrollo social, el ámbito de intervención del TSEAS. La animación sociodeportiva, la caracterización de grupos, la comunicación en grupos, la gestión de conflictos y toma de decisiones, la intervención en grupos, el equipo de trabajo, la evaluación de la propia competencia social.
Psicopatología psicoanalítica. Programa Maldavsky
Ruth Kazez, Sebastián Plut (Comp.)
Psicopatología Psicoanalítica. Programa Maldavsky es el cuarto libro del GPDM. Se encuentra dividido en tres partes: cuadros tóxicos y traumáticos, estructuras narcisistas y neurosis. Cada capítulo describe y explica con precisión los procesos anímicos y transformaciones correspondientes a cada configuración clínica.
Entiende tu mente. Así somos. Los mejores psicoaprendizajes para entenderte mejor
Molo Cebrián, Luis Muiño
Así somos, de Entiende tu mente, une historias reales y psicología. Porque no conocemos una manera mejor de aprender que a base de anécdotas, de curiosidades. De todas ellas extraemos psicoaprendizajes de esos que sorprenden y que tal vez decidas compartir en tu próxima cena con amistades. ¡Y bien que harás!
Salvemos los Animales. (Let's Save the Animals)
Ludattica
¡Un grupo de animales en peligro se esconde en casa y está esperando que lo salven! La misión del juego es llevar a casa sanos y salvos a los animales en peligro, usando la valiosa información presente en las tarjetas de identikit.
Manual de técnicas de participación y desarrollo grupal
Victor J. Ventosa Pérez
En este libro se presenta una selección, recopilación y sistematización de técnicas de participación y animación grupal descritas con sencillez y claridad, sin perder por ello el rigor de su fundamentación reflejada en sus principios y en su marco metodológico que sirve de orientación y ayuda para saber en todo momento no sólo cómo aplicar cada técnica, sino también para qué y en qué momento del proceso grupal.
El trastorno obsesivo-compulsivo. Manual práctico de tratamientos psicológicos
Aurora Gavino Lázaro
Los primeros años del siglo XXI han sido prolíficos en investigaciones sobre el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC). Las informaciones aportadas han abarcado diversos aspectos de esta patología. Este libro va dirigido a terapeutas clínicos que quieren aplicar un tratamiento eficaz a pacientes que sufren obsesiones y compulsiones.
¡Fonemas vibrantes! Cuadernillo de entrenamiento
Verónica Cassiraga, Alejandra Gettar
Este es una propuesta dinámica, lúdica y atractiva para entrenar la adquisición y producción de los fonemas vibrantes. Una guía con actividades ordenadas de menos a mayor complejidad para que el trabajo en el consultorio resulte práctico, ágil y sencillo.
¿Hablamos? 30 temas de conversación desafiantes para todas las familias
The Happy Gang
Las conversaciones en familia y sobre la familia (y no solo) pueden ser un reto, pero son muy importantes para todos. En esta caja encontrarás 30 cartas con preguntas, temas e increíbles ilustraciones para hacer las conversaciones más fáciles, además de un libro de sugerencias para usar la baraja con tu familia.
Vivir sin violencia. Aprender un nuevo estilo de vida
Enrique Echeburúa, Pedro J. Amor, Javier Fernández-Montalvo
Vivir sin violencia es un estilo de vida que se puede aprender, y ése es el objetivo de esta obra. Se trata de una guía de autoayuda en la que, de forma práctica y entretenida, pero sin perder por ello rigor científico, se explican las claves del comportamiento violento, se ofrecen ejemplos para su comprensión y se desarrollan las estrategias para su modificación.
Leo no sabe jugar
El Hematocrítico, Lyona
En este divertido cuento conoceremos a Leo y su pandilla, un grupo de niños y niñas del futuro que solo saben jugar con sus gafas virtuales. Pero un día, un gato muy travieso les estropea su juego virtual y, de pronto, todos los niños y las niñas tienen que descubrir cómo pasar el tiempo y aprender a divertirse de verdad.
G R A T I S
