Busca:   en:
Tienda > Material didáctico y de estimulación > Material para matemáticas > Educación infantil
Cuántos tengo? Material educativo para trabajar la calidad hasta el número nueve

Ampliar imagenAmpliar imagen

8.20 Euros

Agotado

Proporciona tu email y te avisaremos si vuleve a estar disponible:



8.45 Dólares*

 

 

Compartir en:

compartir FaceBook

Cuántos tengo? Material educativo para trabajar la calidad hasta el número nueve

Indicado para Educación infantil. Este material sirve para trabajar la cantidad hasta el número nueve.

Material que consta de 5 fichas con varios dibujos y tres números. Hay que contar los dibujos y asociarlo con el número correspondiente.

Edad: A partir de 5 años

Tambien disponible en:

Editorial: Paraules
ISBN: 9788416026630
Idioma: Catalán

  • Formas de pago Tarjetas de crédito

    Formas de envio Logos mensajeria
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 59,90 euros (más iva) (condiciones)

TIENDA

Tienda
  • Las ruedas de números - de 0 a 10
    Un juego de autocorrección para reconstruir las ruedas numéricas del 0 al 10 asociando cuatro representaciones: escritura en númer...
    24.47 €
  • Libro movil Números
    El niño aprenderá los números en dos fases: en la primera hasta el 5 (coincidiendo con la representación de los dedos de la mano)...
    24.79 €
  • GEOS 3D translúcidos
    Conjunto de 6 poliedros grandes para montar en plástico flexible y resistente con colores translúcidos (Prisma triangular, prisma...
    15.54 €
  • Plantillas translúcidas de Formas 2D (Shapes)
    Conjunto de 12 prácticas plantillas de formas de colores translúcidas para mesas de luz, discriminación de formas, mezclas de colo...
    12.63 €

Síguenos en: Síguenos en Twiter | Síguenos en Facebook | Instagram | pinterest

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

RSS | XHTML | CSS
Mapa Web | Registro | Contacta
© Majo Producciones 2001-2024 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada