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Psicologia de la comunicacion linguistica.

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Psicologia de la comunicacion linguistica.

Existe una tendencia muy generalizada a asociar comunicación y lengua, sin embargo, ni las lenguas agotan su función en la comunicación ni la comunicación se agota en la lengua.

No son conceptos o conductas equivalentes, y aún menos desde una perspectiva filogenética. Esta obra cuestiona dicha equiparación desde la psicología cognitiva y la pragmática.

El presente texto hace un recorrido, didáctico e ilustrado con multitud de ejemplos, por los procesos de comprensión, producción y adquisición del lenguaje desde el punto de vista de los procesos implicados en la comunicación mediante el lenguaje.

Contenido
1. El estudio psicológico de la comunicación y el lenguaje
1.1. El concepto de comunicación
1.2. Comunicación, lenguaje y cognición
1.3. Especificidades de los humanos
1.4. Conclusiones y reflexiones
2. Lenguas, cognición y cultura
2.1. Categorización y lenguas
2.2. El principio de la relatividad lingüística o hipótesis Sapir-Whorf
2.3. Investigaciones recientes
2.4. Conclusiones y reflexiones

3. Génesis de la comunicación y el lenguaje
3.1. Hipótesis sobre la filogenia del sistema simbólico
3.2. Herencia biológica y avances sociocognitivos
3.3. Los primeros medios de expresión
3.4. Evolución de los sistemas de representación y del lenguaje
3.5. Procesos de gramaticalización
3.6. Lecciones de las lenguas de signos
3.7. Conclusiones y reflexiones

4. Bases sociales y cognitivas de la comunicación y el lenguaje
4.1. Seres sociales
4.2. Intencionalidad, intersubjetividad y teoría de la mente
4.3. ¿Altruistas o maquiavélicos?
4.4. Conclusiones y reflexiones
5. La comunicación y los usos del lenguaje
5.1. Pragmática y significado
5.2. Hablar es hacer cosas con palabras: la teoría de Austin
5.3. Fuerza ilocutiva y condiciones de felicidad: la propuesta de Searle
5.4. El principio de cooperación y las máximas de Grice
5.5. Conclusiones y reflexiones

6. Pragmática cognitiva
6.1. Pragmática clásica y desarrollos posteriores
6.2. Teoría de la relevancia
6.3. Sobre la arquitectura cognitiva de la mente humana
6.4. Conclusiones y reflexiones

7. Pragmática experimental
7.1. Introducción
7.2. Diseñar para la audiencia
7.3. Sesgos egocéntricos, teoría de la mente y control ejecutivo
7.4. Conclusiones y reflexiones

8. Psicología y usos del lenguaje
8.1. De cómo hablamos
8.2. Revisión de algunos conceptos teóricos
8.3. Desarrollo de los actos de habla y los enunciados figurados
8.4. Procesamiento de los enunciados figurados en adultos
8.5. Pragmática y autismo
8.6. Conclusiones y reflexiones

Editorial: Síntesis
ISBN: 9788490773956
Publicado:9/2016
Páginas: 240
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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