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Proyecto de inteligencia Harvard. Fundamentos del razonamiento. Segundo y tercer ciclo (8-12 años). Área de matemáticas y conocimiento del medio.

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Proyecto de inteligencia Harvard. Fundamentos del razonamiento. Segundo y tercer ciclo (8-12 años). Área de matemáticas y conocimiento del medio.

Es el resultado de cuatro años de trabajo en la zona rural de Madrid, durante los cuales se han aplicado de manera práctica las estrategias de este proyecto, para ayudar a los alumnos y alumnas a razonar, resolver problemas, dominar el lenguaje y tomar sus propias decisones, siendo creativos.

Este volumen es la adaptación de la Serie I: Fundamentos del Razonamiento, convirtiéndose así en un material didáctico idóneo para su aplicación progresiva al alumnado de 3º a 6º de Primaria, tanto en situaciones de gran grupo como de apoyo individual.

Constituye la base en la que se fundamentan los procesos de razonamiento que se utilizan posteriormente en el resto de las series. Está diseñado de tal forma que los alumnos y alumnas pueden trabajar directamente en él estrategias tales como la observación, el análisis minucioso de semejanzas y diferencias, los conceptos de variable y característica, la clasificación, la formulación de hipótesis, el ordenamiento, las analogías y el razonamiento espacial.

Como el alumnado al que va dirigido es de corta edad, se utiliza un personaje como hilo conductor para presentar las estrategias: HAR. Éste irá en alguna ocasión acompañado de otros: VARD y PIH. Todos juntos irán descubriendo poco a poco las estrategias de forma divertida, acostumbrándose a observar la realidad de manera diferente y, sobre todo, consciente, interiorizando y no sólo repitiendo, los conceptos, procedimientos y actitudes que trabajamos con ellos.

Contenido
1. Observación y clasificación.
2. Las secuencias y el cambio.
3. Analogías: descubrir relaciones.
4. Razonamiento espacial.

Editorial: CEPE
ISBN: 9788478693283
Páginas: 167
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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