Busca:   en:

Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:130

Fecha de publicación: Jan 15, 2008

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


Estrategias para el manejo de la atención.


Variar el tono de voz (fuerte, suave, susurrando): ¡Escucha! Y luego dejar un silencio y seguir en un tono normal de voz para dar el comando correspondiente.

 Desórdenes Motores del Habla y PROMPT. (Parte I)
ver más temas de quincena >>  

Artículo para profesionales


Posibilidad de integración de las teorías cognitivas.


En el artículo se analizan dos orientaciones de la psicología científica actual: la psicología cognitiva y la psicometría. Se da una sucinta visión histórica de la psicología cognitiva que, usando metodologías que permiten estudiar comportamientos observables en condiciones experimentales bien controladas y haciendo uso frecuente de modelos y técnicas matemáticas sofisticados (análisis multivariados, modelos exponenciales, etc), avanzan sobre el conductismo al interesarse por los procesos internos de la mente.
 Adquisiciones fonético-fonológicas en niños de 4 años de edad. (Parte IV)
ver más artículos para profesionales>>

Espacio interdisciplinario


Autismo, Actividades Físicas y Deporte.

La actividad física y la nutrición van de la mano totalmente una sin otra no podrían manejarse adecuadamente de manera independiente sino todo lo contrario, la unión y trabajo conjunto es lo correcto siguiendo los parámetros nutricionales y físicos convenientes a las necesidades particulares de cada persona.
 Los gritos de un infante. La preservación de lo simbólico en la clínica hospitalaria.
ver más artículos interdisciplinarios>>

Orientación


1 Terapia miofuncional.
Esta terapia se aplica en patologías como la dislalia, las fisuras labiopalatinas, las degluciones atípicas, las respiraciones bucales y otras alteraciones
 
 El paradigma conductista y su aplicación en el proceso educativo. (Parte II).
La enseñanza es según las palabras de Skinner es disponer de cierto modo las condiciones o contingencias de reforzamiento en que los estudiantes aprenden(p.78), es decir, quien enseña es el que programa, y dado que generalmente trabaja por sí mismo en la clase, aplica la tecnología de la enseñanza, es decir la enseñanza programada según los criterios reportados por Cruz (1976) o en su caso debe ser un especialista en la redacción y aplicación de objetivos conductuales en la medida que auxilian a que el maestro elja experiencias de aprendizaje adecuadas, comunican a los estudiantes lo que se espera de ellas y proporcionan los criterios de evaluación.
 
 Reflexiones sobre el fenómeno de la apatía en ámbitos escolares.
ver más de orientación>>  

 

Detección


 Bioética en Pediatría.
La aplicación de este principio resulta complejo ya que intervienen: la ponderación del riesgo/beneficio, valores morales y religiosos del paciente, intereses de las personas enfermas, jeraquización de prioridades del enfermo, etc.
 
 Bruxismo y terapia de modificación de conducta. Guía de práctica clínica para uso del obturador nasal transicional.
Hay una relación causal evidente entre bruxismo y disfunción craneomandibular (CMD) de modo que los signos y síntomas de la CMD, incluyendo dolor de cabeza y cuello, espalda, garganta y hombros, presentan una gran prevalencia en bruxómanos.
 
3 Disartria flácida. Características generales.
ver más de detección>>  

Actualidad

Detectan males cromosómicos en solo 4 días
La fiebre podría suavizar el autismo en niños
La dislexia y la hiperactividad causa el 25 por ciento de los fracasos escolares
Los ojos miran distintas letras a la vez durante la lectura
El autismo es el tercer trastorno mental más común en los niños
Los casos de Alzheimer han aumentando en los últimos años
Descubiertas las pautas eléctricas cerebrales que producen el lenguaje
Alessandra Zamora la educación terapéutica, su reto
Hallan zona cerebral de "adicción"
Padecen más dislexia hombres que mujeres
Aragón apoya a un grupo de investigación centrado en las enfermedades neuromusculares
Estudian evolución del Alzheimer en banco de cerebros
La psicomotricidad contribuye a crear vínculos afectivos necesarios
Células madre para estudiar el retraso mental y el autismo
Los bebés distinguen al enemigo
ver más actualidad>>
© Majo Producciones 2001-2019 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada