El sentido de la educación. Una introducción a la filosofía y a la teo

El sentido de la educación. Una introducción a la filosofía y a la teoría de la educación y de la enseñanza.

El sentido de la educación ofrece una mirada actual a cuestiones fundamentales de la filosofía y de la teoría de la educación. A partir del análisis retrospectivo de las más importantes concepciones de ayer y de hoy acerca de la educación, la enseñanza y el aprendizaje, el libro pretende resaltar la importancia de la filosofía de la educación para la practica profesional del profesorado (en ejercicio y en formación), así como también para los que estudien pedagogía como disciplina académica.

Libro oportuno y necesario, de gran ayuda para apreciar las principales fuentes e influencias filosóficas del pensamiento actual sobre la educación, la enseñanza y el aprendizaje.

Contenido
Parte 1. Educación, enseñanza y práctica profesional
1) Educación, escolarización y personas
2) El complejo carácter de la enseñanza
3) El complejo papel del maestro
4) La teoría y la práctica educacionales
5) Implicaciones morales de la educación

Parte 2. Aprendizaje, conocimiento y currículo
6) Enseñanza: conducta, percepción y cognición
7) Aprendizaje: significado, lenguaje y cultura
8) Conocimiento, explicación y compresión
9) El currículo: objetivos, forma y contenido
10) El currículo: proceso, producto y valoración

Parte 3. Escolarización, sociedad y cultura
11) Liberalismo, imparcialidad y educación liberal
12) Comunidad, identidad y herencia cultural
13) Justicia, igualdad y diferencia
14) Libertad, autoridad y disciplina
15) La dimensión política de la educación

Información adicional

Editorial: Graó
ISBN: 9788478274109
Publicado:11/2005
Páginas: 366
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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