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LIBROS: Generales / Manuales
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Evaluación y diagnóstico en logopedia
Ana María Ruiz-ruano García y Jorge López Puga
a evaluación y el diagnóstico en logopedia tienen un rol esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero darán lugar a mejores propuestas de intervención. Ambos pueden considerarse como resultados y como procesos, lo que impone la necesidad de acometer dichas actividades clínicas con las debidas matizaciones en función del estadio terapéutico en que se llevan a cabo.
Ser logopeda (o fonoaudióloga/o)
Marc Monfort
Es un libro divulgativo, dirigido a los que se inician en esta profesión, pero también dirigido a los profesionales y familias implicadas en las dificultades del lenguaje y la comunicación.
Evaluación Neurolingüística
Macarena Belén Caridi
Este libro ofrece una hoja de ruta completa para profesionales, quienes a través de sus páginas, encontrarán cómo llevar a cabo el proceso de evaluación del lenguaje desde la entrevista, estrategias para evaluare el lenguaje en el contexto, la aplicación de herramientas estandarizadas...
Informe neurolingüístico paso a paso
Verónica Cassiraga
Este libre invita a resignificar ese espacio, ofreciendo criterios y recursos para construir con sentido, claridad y fundamento neurlingüístico.
Especialista en alfabetización. Guía teórica práctica con intervenciones basadas en evidencia
Agripina Sánchez Menta
Este libro ofrece a docentes y profesionales de la salud herramientas prácticas y enfoques basados en evidencia para favorecer el desarrollo de habilidades esenciales que facilitan la alfabetización inicial y avanzada.
Guía TDL. Entender el trastorno del desarrollo del lenguaje. Tomo 2
Melanie Wirtz
Esta guía está diseñada para familias, docentes y profesionales, brindando información clara y accesible sobre el TDL, sus características, áreas de intervención y estrategias prácticas para apoyar a los niños/as en su día a día.
El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) en niños hispanohablantes
Alejandra Auza Benavides, Llorenç Andreu
Este libro ofrece una visión integral y actualizada sobre el trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) en niños hispanohablantes. El manual constituye una referencia indispensable para investigadores, clínicos, docentes y estudiantes interesados en el desarrollo del lenguaje infantil y uno de sus principales trastornos.
Trastornos del desarrollo del lenguaje: especificidad y diversidad. Casos prácticos en logopedia
Carlos Gallego López, Miguel Lázaro López-Villaseñor (coords.)
Esta segunda guía de casos ofrece una continuación detallada y actualizada de la primera acerca del abordaje clínico en los trastornos del desarrollo del lenguaje. Cada capítulo tiene un enfoque estructurado, desde la anamnesis hasta la intervención, e incluye ejemplos concretos de sesiones y casos reales, y orientaciones para las familias y el entorno escolar.
Práctica logopédica. Desarrollo de casos clínicos
Sandra Espino Datsira, Mireia Torralba Roselló
Este libro es una obra exhaustiva destinada a logopedas, estudiantes de logopedia y profesionales de la salud interesados en la intervención interdisciplinaria en trastornos de comunicación, lenguaje y funciones orofaciales. La obra destaca por su enfoque interdisciplinario y su profundidad en el análisis de cada caso, enfatizando el trabajo conjunto con otras áreas de la salud para mejorar la efectividad del tratamiento y prevenir recaídas.
Programa de intervención en el trastorno de lenguaje TDL
Marta De Marco Laboreo
Este programa desarrolla, de una forma detallada y práctica, 40 sesiones de trabajo para que el profesional, educativo y/o clínico, trabajen con actividades de diferentes ámbitos las siguientes áreas del lenguaje: conciencia léxica, morfosintaxis, pragmática, gramática, memoria, atención y velocidad de procesamiento.
G R A T I S
