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LIBROS: Educación especial

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Educación inclusiva: lecciones aprendidas. Experiencias con estudiantes, profesores, familias y directivos

Educación inclusiva: lecciones aprendidas. Experiencias con estudiantes, profesores, familias y directivos

Brizeida Hernández Sánchez

Este libro ofrece una mirada completa de la educación inclusiva, una visión educativa que confronta los actores directos del proceso educativo: estudiantes, educadores, familias y gerentes educativos. Está enfocado en políticas públicas globales que sustentan que el estudiante debe estar, participar y aprender en una escuela para todos.

LIBRO
20.50 Euros
Inclusión: acciones en primera persona. Indicadores y modelos para centros inclusivos. Manual práctico

Inclusión: acciones en primera persona. Indicadores y modelos para centros inclusivos. Manual práctico

Antonio Márquez (coord.), Silvana M. Corso, José Blas García, Milagros Rubio, Mª Isabel Villaescusa

La intención del libro es ofrecer una brújula que oriente a las escuelas en seguir el camino hacia la inclusión. Incluir no es dejar entrar, es no permitir que alguien se quede fuera.

LIBRO
25.50 Euros
Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad en educación obligatoria

Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad en educación obligatoria

José J. Carrión Martínez, Luis Ortiz Jiménez (coordinadores)

La respuesta educativa al alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo asociada a discapacidad viene generando un amplio debate social, alimentado por las distintas visiones que sobre la propia forma de respuesta asumen los participantes del debate, ideas que no siempre coinciden con la de los auténticos protagonistas de la situación: personas con discapacidad, familias y profesorado experto en el tema. Este libro, fruto de una investigación, recoge datos que ofrecen información sobre el estado actual de esa respuesta, así como una discusión profunda sobre los mismos.

LIBRO
24.00 Euros
Educación inclusiva del alumnado con trastornos del lenguaje y la comunicación

Educación inclusiva del alumnado con trastornos del lenguaje y la comunicación

Manuel Rodríguez Sánchez

Este libro está dirigido a logopedas en formación o en ejercicio que deseen desarrollar su actividad profesional en el ámbito educativo. Ofrece referencias que complementan las desarrolladas en los programas universitarios.

LIBRO
25.50 Euros
Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión

Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con TEA. Una puerta hacia su inclusión

José Luis Gallego Ortega, Antonio García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes

Partiendo de las experiencias desarrolladas en diferentes centros con el alumnado con TEA, recoge, describe y analiza una gran variedad de propuestas metodológicas con eficacia contrastada, así como una recopilación de materiales diversos y recursos para aplicar en dichas aulas.

LIBRO
23.50 Euros
Matemáticas que suman. Didáctica para la iniciación de los niños con discapacidad intelectual

Matemáticas que suman. Didáctica para la iniciación de los niños con discapacidad intelectual

Elena Gil Climente

Este libro da respuestas abiertas, optimistas y eficaces a todos estos interrogantes que profesores y padres pueden plantearse ante la educación de un niño que muestra retraso en el lenguaje, comprensión y relación con su entorno. Superando el enfoque centrado en los trastornos del aprendizaje y el limitado objetivo de lograr algunos usos simples de los números, muestra cómo poner en acción la potencialidad de las matemáticas en el desarrollo y maduración de todo ser humano.

LIBRO
23.00 Euros
Prácticas artísticas inclusivas. Teatro-danza-canto

Prácticas artísticas inclusivas. Teatro-danza-canto

Juan Ignacio Acosta

Este material genera puentes donde había abismos. Propone desde el compromiso constante, la dedicación junto a la investigación, el análisis de la práctica conexa con el campo teórico, el amor a la tarea y el trabajo en equipo motivados por una Ilusión que se concreta. Un camino hacia esa posibilidad de un mundo mejor, asible, posible, accesible por el camino del Arte, un mundo para que todos juntos quepamos en él.

LIBRO
29.00 Euros
Manual de didáctica general para la diversidad

Manual de didáctica general para la diversidad

Inmaculada Gómez Hurtado, Francisco Javier García Prieto

El Manual de didáctica general para la diversidad surge de la necesidad de realizar una propuesta didáctica sobre cómo enseñar los principios básicos de una didáctica inclusiva al alumnado de los grados de Educación Primaria y Educación Infantil y preparar a los futuros docentes para el proceso de oposición de maestros y maestras en las diferentes especialidades.

LIBRO
35.95 Euros
Atención a la diversidad en un sistema educativo inclusivo. La gamificación como metodología de aprendizaje

Atención a la diversidad en un sistema educativo inclusivo. La gamificación como metodología de aprendizaje

Adnaloy Pardo Rojas, María de los Ángeles Triviño García, Begoña Mora Jaureguialde

El libro pretende ser una introducción tanto para el alumnado universitario interesado en formarse en el ámbito de la atención educativa a la diversidad funcional, como para el profesorado con ganas de profundizar en la gamificación como metodología de aprendizaje en las aulas.

LIBRO
20.95 Euros
Escritura fácil para zurdos

Escritura fácil para zurdos

Juan José Vara Fernández, Irene Garc¡a Talavera

Los autores proponen con esta obra un modelo de escritura liberador para que por fin los zurdos tengan su lugar en el mundo y no deban reproducir o adaptarse a una escritura que no corresponde a su inherente naturaleza. Si comprendemos mejor el movimiento, entenderemos mejor los pensamientos, sentimientos, palabras y obras.

LIBRO
16.00 Euros

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