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LIBROS: Psicológicos
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TOKEN. Test de seguimiento de instrucciones orales
Ennio De Renzi, Luigi Vignolo
Se trata de una prueba clásica destinada a evaluar la comprensión del lenguaje. Su administración es muy sencilla y sensible a los déficit de la comprensión auditiva.
DSM-5. Casos clínicos
American Psychiatric Association
Expone casos de pacientes desarrollados por especialistas en el trastorno descrito. Estos casos, que hacen referencia cruzada con el DSM-5, ayudan al lector a comprender los conceptos de diagnóstico, incluyendo síntomas, gravedad, comorbilidades, edad de inicio, desarrollo y dimensión, a través de las implicaciones de género y culturales.
VINCULATEST. Test para la evaluación y la valoración de los vínculos interpersonales en adultos (juego completo) (C*)
M. R. Abuín
Finalidad fundamental ayudar al profesional en la evaluación y cuantificación de los procesos de apego y vinculación interpersonal que acontecen en los adultos.
BARON. Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn: versión para jóvenes. EQ-i:YV (Juego completo) (B*)
R. Bar-On, J. D. A. Parker
El BarOn es una buena opción a la hora de medir la inteligencia emocional en niños y adolescentes tanto en el ámbito educativo como en el clínico y con el fin de evaluar la efectividad de programas o como punto de partida para una intervención.
MCMI-IV, Inventario Clínico Multiaxial de Millon (Juego completo) (C*)
Theodore Millon
El Inventario clínico multiaxial de Millon-IV (MCMI-IV) es un instrumento autoinformado y diseñado para evaluar la personalidad y la psicopatología de los adultos, que reciben atención o tratamiento psicológico o psiquiátrico. El MCMI-IV, basado en la teoría del Dr. Millon, conceptualiza los patrones de la personalidad en un nuevo continuo o espectro, desde la relativa normalidad del estilo de personalidad, hasta la patología de la personalidad.
Escala de evaluación TDAH 5 para niños y adolescentes
George J. DuPaul, Thomas j. Power, Arthur D. Anastopoulos, Robert Reid
Breve cuestionario que permite a los clínicos determinar con rapidez la frecuencia y la gravedad de los síntomas del TDAH. Desde su primera publicación este cuestionario ha sido empleado en docenas de investigaciones y estudios de evaluación. La escala también es utilizada por profesionales de la salud y la educación en la detección, evaluación diagnostica y la evaluación del resultado del tratamiento.
DAS. Escala de Ajuste Diádico (B*)
G. B. Spanier
Evaluación de la calidad de la relación de pareja a través de 4 subescalas y una escala de Ajuste diádico. Por sus buenos resultados psicométricos y por su sencillez, es un cuestionario ampliamente extendido y usado en investigación e intervención.
BYI-2 , Inventarios de Beck para niños y adolescentes-2 (juego completo) (C*)
J.S. Beck, A. T. Beck, J.B. Jolly, R. A. Steer
Los inventarios de Beck para niños y adolescentes-2 evalúan de forma sencilla y breve el malestar psicológico en niños y adolescentes. Cada uno de ellos está formado por 20 afirmaciones sobre pensamientos, sentimientos o conductas relacionadas con trastornos emocionales y sociales en niños y adolescentes. Los 5 inventarios de BYI-2 pueden utilizarse por separado o combinados.
Aditec. Evaluación y prevención de la adicción a internet, móvil y videojuegos. (Juego completo) (B*)
M. Chóliz, C. Marco y C. Chóliz
El ADITEC permite evaluar y detectar posibles problemas de adicción a las nuevas tecnologías (Internet, teléfono móvil y videojuegos) en jóvenes y adolescentes, así como el de prevenir el desarrollo de la dependencia en aquellos que ya comienzan a manifestar problemas relacionados con su uso inadecuado.
BPR. Batería de Pruebas de Razonamiento (Juego completo) (B*)
P. Elosua y L. S. Almeida
Permite la evaluación de la capacidad de razonamiento de niños y adolescentes en distintas aptitudes clave: Razonamiento abstracto, Razonamiento verbal, Razonamiento numérico, Razonamiento práctico, Razonamiento espacial y Razonamiento mecánico.
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