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LIBROS: Psicología infantil

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La formación del símbolo en el niño. Imitación, juego y sueño. Imagen y representación.

La formación del símbolo en el niño. Imitación, juego y sueño. Imagen y representación.

Jean Piaget

Jean Piaget hace una investigación minuciosa acerca de los pasos sucesivos que atraviesa la mente infantil -desde la ausencia de imitación hasta la representación cognoscitiva (las llamadas categorías representativas)- basándose en observaciones directas que ejemplifican sus razonamientos y conclusiones.

LIBRO
19.38 Euros
La vida afectiva. Niños felices.

La vida afectiva. Niños felices.

Luis Gadea de Nicolás

Este libro propone que aprendamos a amar y que sea eso, precisamente, lo que enseñemos a nuestros hijos. El libro también trata de la educación sexual y sostiene que educar una sexualidad sana es educar para el amor.

LIBRO
27.56 Euros
La inteligencia humana y su desarrollo. Niños inteligentes.

La inteligencia humana y su desarrollo. Niños inteligentes.

Luis Gadea de Nicolás

Es correcto decir que el niño desarrolla su inteligencia gracias a la estimulación y a los amorosos cuidados que recibe de sus padres. También, afirmar que el conocimiento se origina en la interacción del niño con el mundo social, natural y cultural que le tocó vivir.

LIBRO
23.34 Euros
Proceso de duelo por muerte de hijo

Proceso de duelo por muerte de hijo

María del Carmen Castro González, Rebeca García Garrido

En esta obra, las autoras definen a la muerte de un hijo como “oquedad” explicando el porqué de este término con el objetivo de ayudar a que los padres sobrelleven dicho proceso y encuentren respuestas a lo largo del doloroso trayecto.

LIBRO
16.71 Euros
El juego de los trazos. Un análisis de la dinámica lúdica en la expresión gráfica y literaria infantil

El juego de los trazos. Un análisis de la dinámica lúdica en la expresión gráfica y literaria infantil

Ana Fabiola Medina Ramírez

El juego de los trazos propone abrir un espacio, dentro de la educación, al juego expresivo gráfico y literario del niño como vínculo entre observación, percepción, reflexión y conocimiento, y hacer un análisis de la dinámica de tales procesos en su producción simbólica.

LIBRO
21.15 Euros
Malestares y subjetividades adolescentes. Una aproximación desde la salud mental colectiva

Malestares y subjetividades adolescentes. Una aproximación desde la salud mental colectiva

Susana Brignoni, Carles Feixa Pàmpols, Ángel Martínez-Hernáez, Oriol Romaní i Alfonso

Más bien debemos entenderla como una construcción social que cobra sentido en el contexto específico en el que los actores y sistemas sociales definen qué es la adolescencia y qué connotaciones encierra esta adscripción. No existiría, por consiguiente, algo así como un solo tránsito, o una adolescencia o una juventud posible de ser vividas, sino una diversidad cuyas condiciones de posibilidad descansan en un contexto social determinado.

LIBRO
20.00 Euros
Abrir caminos para el cambio

Abrir caminos para el cambio

Matthew Selekman

El método de la terapia de familia breve centrada en la solución de problemas evita hurgar en los aspectos negativos y difíciles de los conjuntos familiares y procura fortalecer sobre todo los aspectos positivos. El modelo aquí presentado integra las ideas de Deshazer, de Michael White (del grupo MRI), de Tom Andersen y del grupo Houston-Galveston. Con una gran variedad de casos clínicos se ejemplifican las tácticas de la improvisación terapéutica, el uso del humor y de la negociación de pactos de colaboración con los familiares.

LIBRO
19.90 Euros
Resistencia pacífica nuevo método de intervención con hijos violentos y autodestructivos

Resistencia pacífica nuevo método de intervención con hijos violentos y autodestructivos

Haim Omer

Con la Resistencia pacífica, tal y como nos explica Haim Omer en este libro, los padres se sienten menos indefensos y son menos impulsivos, disminuye la escalada de violencia entre los padres y el hijo, y se propician más gestos positivos y muestras de cariño de los padres. Efectos similares se observan en padres adoptivos, profesores, profesionales de la salud y centros psiquiátricos.

LIBRO
18.80 Euros
¡No quiero ir al colegio!. El niño que rechaza la escuela

¡No quiero ir al colegio!. El niño que rechaza la escuela

Carolina Gonzalvez Maciá, Cándido J. Inglés Saura, José Manuel García Fernández

¿Su hijo se niega a asistir a la escuela? ¿Su alumno se ausenta de clase más de lo normal? ¿Cómo actuar ante un caso de rechazo al colegio? El contenido de esta obra permitirá identificar al lector —padre, madre o profesional cercano al niño—cuándo el rechazo escolar es algo más que una fase transitoria.

LIBRO
15.00 Euros
El niño filósofo. Cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos

El niño filósofo. Cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos

Jordi Nomen Recio

Los niños tienen una extraordinaria capacidad de asombro y una curiosidad prácticamente ilimitada, dos cualidades que los convierten en pequeños grandes filósofos. El niño filósofo es una herramienta clave, tanto en casa como en la escuela, para potenciar esta inteligencia filosófica que les permitirá desenvolverse como ciudadanos activos y comprometidos.

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17.90 Euros
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