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LIBROS: Disciplina y convivencia escolar

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Ciberbullying. Que es y como abordarlo

Ciberbullying. Que es y como abordarlo

Fuensanta Cerezo Ramírez

Hablamos de ciberbullying: agresiones intencionadas, repetidas y constantes a lo largo del tiempo mediante las formas de contacto electrónicas, por parte de unos individuos contra una víctima que no puede defenderse fácilmente.

LIBRO
20.00 Euros
Acoso escolar Definición, características, causas-consecuencias, familia como agente clave y prevención-intervención ecológica

Acoso escolar Definición, características, causas-consecuencias, familia como agente clave y prevención-intervención ecológica

Lara López Hernáez, Carmen Sabater Fernández

El libro es un amplio manual sobre acoso escolar, es una guía destinada a estudiantes, educadores y padres, con el fin de que conozcan la materia de forma más profunda y puedan intervenir y prevenirlo con éxito.

LIBRO
22.00 Euros
Sexting, sextorsión y grooming. Identificación y prevención

Sexting, sextorsión y grooming. Identificación y prevención

Montserrat Peris Hernández, Carmen Maganto Mateo

La aportación teórico-práctica que ofrece el libro a los psicólogos clínicos infanto-juveniles constituye un marco comprometido con la profesión y con las exigencias de esta época y permite diseñar programas preventivos de intervención con adolescentes y jóvenes.

LIBRO
23.00 Euros
Confesiones de una antigua acosadora

Confesiones de una antigua acosadora

Trudy Ludwig, Beth Adams

Esta es una guía pensada para trabajar con los niños y adolescentes qué es y qué consecuencias tiene el bullying. Un acoso que relaciona a quienes lo sufren (las víctimas), lo ven cada día (los espectadores) y lo practican (los acosadores). El libro es una herramienta fundamental para prevenir, detectar y acabar con el acoso escolar entre los niños y adolescentes

LIBRO
10.50 Euros
Guía para la convivencia en el aula

Guía para la convivencia en el aula

Isabel Fernández García

El libro incluye una serie de instrumentos e indicadores, cuestionarios, sugerencias y diversos aspectos sobre los que reflexionar, de manera que el profesor pueda comprender a través de ellos los problemas que se están produciendo en el aula y encontrar estrategias para solucionarlos.

LIBRO
20.28 Euros
La mediación va a la escuela. Hacia un buen plan de convivencia en el centro

La mediación va a la escuela. Hacia un buen plan de convivencia en el centro

Maria Carme Boqué i Torremorell

Este libro busca dar a conocer la mediación en profundidad, mostrar su encaje dentro del plan de convivencia del centro educativo y proporcionar herramientas para formar equipos de mediadores y consolidar los servicios de mediación escolar.

LIBRO
16.00 Euros
La huella del silencio. Estrategias de prevención y afrontamiento del acoso escolar

La huella del silencio. Estrategias de prevención y afrontamiento del acoso escolar

Javier Urra Portillo

Presenta un buen diagnóstico del Acoso Escolar en la actualidad y profundiza en cómo prevenir y afrontar esta dura realidad de las aulas. Acompaña un verdadero informe con datos, estadísticas, bibliografía, propuestas, información de interés y algo que siempre es muy valorado que son cuentos, vídeos y libros para trabajar la prevención y saber cómo afrontar estas graves situaciones.

LIBRO
21.80 Euros
La Pilona. Historia de un acoso escolar

La Pilona. Historia de un acoso escolar

Francisco Javier Lozano

Las secuelas que dejan las humillaciones, los insultos, las burlas, la marginación del grupo o las vejaciones repetidas por parte de los compañeros son peores que las provocadas por el maltrato en el entorno familiar porque provocan mayor susceptibilidad de padecer problemas de salud mental al llegar al final de la adolescencia.

LIBRO
15.00 Euros
Aprender a convivir 3. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Aprender a convivir 3. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Fernando Justicia Justicia

El programa Aprender a Convivir se implementa en la escuela siendo los maestros y maestras los que desarrollan esta propuesta dentro de sus aulas, implicando también a las familias con determinadas tareas que complementan el trabajo de clase. A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.

LIBRO
25.00 Euros
Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Fernando Justicia Justicia

A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.

LIBRO
25.00 Euros
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